初二秋季 第一篇 古诗词鉴赏——炼字题.docx

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初二秋季 第一篇 古诗词鉴赏——炼字题

第一篇 古诗词鉴赏——炼字题小题大做1.下列词语中加点字的注音无误的一项是( )A.七律(lù)云崖(yá)等闲(xián)B.迤逦(yí)逶迤(yí)铁索(suǒ)C.长征(zhēnɡ)磅秤(bànɡ)磅礴(pánɡ)D.岷山(Mín)蒙骗(ménɡ)乌蒙(ménɡ)2下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()[来源:学科网ZXXK]A.假日里,同学们参加社会实践活动,尽享天伦之乐。B.经过干警们数月奋战,一桩扑朔迷离的案子终于告破了。C.老爷爷一辈子吃了很多苦,如今已是风烛残年了。D.艺术节上,同学们别出心裁,自编自演了许多新颖的节目。3.下列诗句中加点词语解释有误的一项是( )A.乌江天险重飞渡天险:天然的险要地方。B.调虎离山袭金沙调虎离山:设法使老虎离开原来的山冈。C.雪皑皑,野茫茫皑皑:洁白的样子,多形容霜雪。D.千锤百炼不怕难千锤百炼:这里比喻多次的斗争和考验。引人入胜贾岛初赴举,在京师,一日于驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”又欲“推”字,炼之未定,于驴上吟哦,引手作推敲之势,观者讶之。时韩退之权京兆尹,车骑方出,岛不觉行至第三节,尚为手势未已。俄为左右拥止尹前。岛具对所得诗句:“推”字与“敲”字未定,神游象外,不知回避。退之立马久之,谓岛曰:“‘敲’字佳。”遂并辔而归,共论诗道,留连累日,因与岛为布衣之交。牛刀小试(一)阅读《七律长征》,完成相应练习。七律 长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”一句中加点词语运用生动准确,请对其进行批注或赏析。答:____________________________________________________________________________________________________________________(二)  淮上渔者   [唐]郑谷   白头波上白头翁,家逐①船移江浦②风。  一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火获③花中。   [注]①逐:跟随。②浦:水边,岸边。③获:草本植物,形状像芦苇。   本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是? 葵花宝典【专题概述】进行诗歌赏析,最重要的就是抓住语言这个根本。而诗歌语言的基础在于用字、用词。因此,考查对古诗词中准确、生动、传神的字词品味,是近年来无锡中考古诗词考点的一个重要方向。一般都是考查重点字词的精妙所在。比如从遣词用语、修辞手法等方面揣摩、推敲、理解诗词中重点字词的含义。题型大致有: 一、填空题: 有两个考查方向,一是考查考生对诗歌中重点词语的理解把握能力。二是考查考生对诗歌原句的判断甄别能力。二、问答题: 考查考生对诗歌中经典用词的赏析品味能力。【常见题型】1 .诗中的“诗眼” “关键字”是哪一个?为什么?或从哪一句中可以找出最能体现诗人感情的一个字?2.诗中的某个词用得好不好?为什么?3.此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么?4.某字在表情达意上的作用是什么?【答题思路】(一)上下句照应 鸟宿池边树,僧敲月下门。 ①一静一动,写出了李凝居住之处的清幽; ②手法:上句写 ,正面写出 ;下句写 ,从侧面烘托 。 ③声韵方面:“下字贵响”,“敲”字响中寓意,有“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的效果。二、联想 想象 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 “绿”字极富表现力,有鲜明的色彩感与形象感。这个“绿”字马上唤起人们 的感觉,使人联想到 。三、主旨 达意 采菊东篱下,悠然见南山。前人评论这首诗时曾说,“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙,换成“望”字就没有这种效果。请你说说为什么?“望”是有意识的,而“见”是无意识地,自然地映入眼帘。用一个“望”字,人与自然之间是欣赏与被欣赏的关系,人仿佛在自然之外。而用一个“见”字,。如果是“望”,就成了有意所为,而“见”字正写出了人与自然,乃至于宇宙之间的一种和谐,完美地表达了诗人赏菊爱菊时那种超脱怡然、悠闲自得的神态与心态。四、意境 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。正值春天,台阶旁长满了碧绿的春草,黄鹂在树叶深处美妙地鸣唱,这本是优美的景色。“自”“空”点明 。这不仅写出了诸葛亮死后的寂寞,表现了 ,而且也间接地写出了杜甫自己当时的 之感,他是由诸葛亮的身世想到自身的境遇,从而产生共鸣。【答题细则】古诗鉴赏“练字”答题规律规律1:(1)看是否运用了手法,如果有要点出来,并且要分析这种手法带来的效果。(2)对字本身要进行解释,作适当的描述。(3)这个字的使用有无营造出一种氛围。(4)这个字的使用有利于表达一种怎样的情感。例:绝句二首(其二)

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