《中学班主任》课程简介与学习指导二.pptVIP

第二次导学内容纲要 (6月1日) 第三部分 学习指导(二) 五、班级管理的模式 六、班级管理的智慧 七、教育管理的技巧(案例分析) 第四部分 开卷考试说明 第五部分 现场答疑 第四部分 开卷考试说明 一、开卷考试各题型及其权重 (一)单项选择题 20题；每题2分；共40分 (二)判断题 10题；每题2分；共20分 (三)教育案例分析题 1题；共40分。 满分100分，总权重：70% 评价教育行为；分析原因；措施 二、开卷考试题型举例 1、单项选择题 (共20题40分) 例题(1)(学习网上课程)：教师师德的核心应是 ? A、职业责任感 ??? B、事业心 C、对学生的爱 D、廉洁从教 例题(2)(学习法规文件)：根据省《学生伤害事故处理办法》实施细则，学校的安全教育周为 A．每学期第一周 B．每学期最后一周 C．每学期任意一周 D．每学期第一周和最后一周 例题(3)(教育经验)：有一个学生，性格 孤僻，沉默寡言，从不参加班集体活动。 面对这名学生，班主任应该 A．对其进行集体主义教育 B．批评教育 C．调查研究，找出症结，对症下药 D．找个与其性格相似的学生相伴 例题(4)(理论知识)：如果师生关系是管理者与服从者的关系。学生形成明显的层级节制关系，同时根据成绩确定地位。这样一种班级形态属于___类型 A．管理集体 B．学习集体 C．自主集体 D．民主集体 2、判断题举例 (20分) 例题(1)：老师说：“你怎么老坐不住，椅子上有钉子呀？” 例题(2)：在溺爱型家庭教长大的孩子，会任性、叛逆、幼稚。 例题(3)：重视学校、家庭、社会教育的协调，也是班主任工作的重要内容。 参考答案：(言之成理，可酌情给分) (1)特点：①没有礼貌(不懂得尊重别人)；②纪律观念差；③时间观念不强(不按时出勤)；④上进心不强；⑤缺乏优秀的学生干部。(每点3分，共12分。) 原因：①家长疏于教育；②小原以前的教师教育不力(小学教育效果差)；③学生本身素质基础欠缺；④学校缺乏必要的学前教育。(每点4分，共12分) (2)①组织一次有关尊重他人、文明礼貌方面的主题班会；②通过墙报等作针对性宣传教育；③组织或利用竞赛活动，激励学生奋力上进，培养上进心、自信心；④向学生介绍尊重他们、遵守纪律与否的正反面案例；⑤培养学生干部，让他们在关键时刻发挥作用。(每点4分，共16分。) 第五部分 现场答疑 感谢大家!感谢大家的耐心! ? 第二次导学 《中学班主任工作》 华南师范大学网络公选课程 廖耀良 hsfzliao@126.com平时网上学习10% 作业 20% 开卷考试70% 网络系统产生——力争加精 学习感悟 20% 内容：读书、听课、实习等的体会与收获； 要求：态度认真，准时交，真情实感，别抄袭… 单项选择题40% 案例分析40% 学业成绩 考能力、观念、责任感 ——看视频、听课、认真审题、严格按题答 判断题20% 学分：参加学习并且学业成绩及格，即可获1个学分 复习提醒： 考试、学习感悟与学业成绩 A D 一定记得带2B铅笔! 要按规定填涂! A C 判断下列关于对青少年的教育的说法是否恰当。如果恰当，选择A；如果不恰当，则选择B。请将答案代码填涂在电脑卡中。 B(错) A(对) A(对) 3、案例分析题 (满分40分) 案例：开学第一天，我新接了一个初一班，主要由外来务工人员子女组成。我早早的到了教室，等待他们的到来，三三两两，孩子们进来了，仿佛没有看到我这个人，一个个在教室里到处走，好像是对什么都打不起精神来。当上课铃敲响时，他们还是坐的坐，站的站，就像没有听到铃响似的。我一边点名，一边在思考着如何办，这时，又陆续进来了几位学生。 　 (1)请你根据案例材料，结合你的社会知识，分析这群学生的特点和成因。 (24分) (2)要带好这样的班，你认为应该怎么办？试列举几个针对性强的教育措施。 (16分) The end 廖耀良： 华南师大附中 学生处 hsfzliao@126.com 香港李瀚中老师，1月4日、5日，16中；18-19日高中骨干教师培训，17中；黄牧航 赵亚夫18日上午在17中，19日上午香港老师公民教育主任上课，20日黄牧航讲座。