教学研究论文的写作-冯士季.pptVIP

5.6 引言 引言常见格式： 一般谈课题意义，综述已有成果，如”谁谁在文献某某中做了什么工作，谁谁在文献某某中有什么突出贡献。 用“但是”一转，分析存在问题 引出自己工作必要性、意义和价值、创新点和主要思想、方法和结果。 然后用“本文组织如下：第二节第三节.... ，第四节.....” 作为这段结束。 * 5.7 正文 正文是论文的主体，是全篇论文的核心所在。 如果说引言是提出问题，那么正文则是分析问题和解决问题。 它是作者研究成果的学术性、科学性和创造性的集中表现，决定着论文写作的成败和学术水平的高低。 * 在正文里，要充分展开论题，对所研究的课题和获得的成果作详细的表述，深刻地进行理论分析，周密地进行逻辑论证，确切地阐明自己的思想、观点、主张和见解。论文的重要学术信息及其创新性，在这部分里要全面、翔实地反映出来 做到论点鲜明、论证严密、层层推进、顺理成章、首尾圆合、条分缕析，如实反映课题研究的过程、方法及其成果、意义。 * 5.7 正文 正文一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。层次符号用: 1、 1.2、 1.2.1、 。 突出特色 一个项目中工作很多，有些是同行皆知，自己也无创新的，可以略写，要多写自己遇到的特殊困难和创造的特殊解决方法。使人家读了能学到东西，看到作者的创意。为了突出特色，还可以在一节中分成小标题写，一个问题一小段。 一、 （一）