发言稿,上期经验与问题,本期计划与目标.doc

发言稿,上期经验与问题,本期计划与目标 篇一：2012年上期工作计划 南川区南平镇中心校2012年上期 工作计划 我校本学期工作的总体要求是： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，落实国家和重庆《中长期教育改革和发展纲要》，大力实施素质教育， 全面贯彻落实南川区教委工作计划，在区教委和南平镇党委政府的领导下，弘扬“团结实干，负重争先”的南平精神，坚持“为学生播下爱的种子”的 办学理念，坚持“平安、 服务、质量、和谐”的发展战略，加强学校管理，促进学生生动活泼学习，健康快乐成长，办人民满意的教育。 一、工作思路及总体目标 1.坚持“为学生播下爱的种子”的办学理念。 2.保住二块牌子。一是南川区 “教学质量一等奖”， 二是南川区“中小学办学水平评估 一等奖”。 3.实施三大工程：师德工程、质量工程、课改工程。 4.做好四篇文章：安全稳定篇、后勤服务篇、幼儿教育篇、内改工作篇。 5.建设五好家园：师生日常规、周常规、月常规程序好,五大校园建设好，教育均衡发展好，阳光体育2+2开展好，校本教研落实好。 6.实现“五零目标。一是学生零辍学，二是“三无”现象零违规，三是师德行风、违规违纪零投诉，四是安全稳定零事故，五是各种规章制度零违纪。 7.加强“五园”建设 。即巩固“平安校园，健康校园，绿色校园，数字校园，人文校园”建设成果。 二、具体工作目标 （一）办学质量目标 1、南川教委和南平镇的各类评估检查均获优秀。 2、期末考试各年级各学科达标率为100%。 3、创“教研科研特色” “艺术教育特色” “科技教育特色” （二）教师培养目标 1、教师师德师风和行风良好率达100%，优秀率达90%以上。 2教师课堂教学水平良好达100%，优秀达70%以上。 3、开展好各级骨干教师的考评、认定和培训工作，培养1名重庆市级骨干教师， 各级骨干教师的优秀率达80%以上。 4、1—2名教师在重庆市级各类竞赛中获奖。3—5名教师片区以上各类竞赛中获奖。 （三）教研教改目标 1、 认真开展“ 师生互动、自主学习” 课堂教学模式的推广工作。 2、认真开展重庆级课题“农村小学人文校园建设研究”的研究工作。 3、认真完成校级小课题的研究任务。 4、开展德育小课题与学生小课题的研究。 5.启动国家级课题“小学生阅读习惯培养”的研究工作。 （四）两基工作目标 1、学生入学率达100%，巩固率100%。 2、巩固“两基”成果,提高“两基”水平。 三、工作措施及保障 （一）加强班子建设，提高管理水平 本期要树立“好班子能带好一群好职工”的管理理念。加强校务会成员的思想建设、作风建设和能力培养。增强班子成员的责任意识、服务意识、创新意识和榜样意识。坚持每周校务会成员的学习和工作汇报交流制度。班子内部分工不分家，每一项工作人人献策，一人主抓，其他人协抓,自己分管的工作敢管，善管，主动管，要求教职工做到做好的班子成员必须首先做到做好。认真做好领导分管年级工作，完善管理者目标责任书。努力构建和谐、团结、创新的管理团队。 （二）加强师德和行风建设，提高教师服务水平 加强教师师德师风和行风建设，努力打造合格过硬的教师队伍。（1）加强学习。学习和实践胡锦涛总书记对教师的殷切希望。 学习并贯彻落实教育部《中小学教师职业道德规范》，学习并认真实践《重庆市中小学教师职业道德考核评价标准》，“ 重庆和南川两级教委的“教师誓词”，学习并贯彻落实重庆市《减负推素十项规定》，《教师从教行为六条规定》，继续学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。（2）搞好活动。学校将组织开展以“内强素质，外塑形象”为主题的的开展“十比、十创”活动， 即：比有效管理量，创一流水平；比团结协作，创一流队伍； 比师德师风，创一流形象；比学习成果，创一流素质； 比效率技能，创一流业绩；比身心健康，创一流体质； 比三风三貌，创一流环境；比环保卫生，创卫生先进位； 比安全稳定，创师生平安；比优质服务，创一流窗口。开展好师德演讲，师德讲座，师德交流活动。全面实施“师表工程”，使师德教育序列化，制度化 。大力倡导“学为人师，行为世范”的高尚精神。（3）搞好评比。抓好教师职业道 德期末考评工作。举行“师德标兵”和“可亲可敬教师”的评选活动。（4）形成精神。不断形成“爱生乐教、勤奋工作、团结协作、恪尽职守、积极进取、勇于创新、乐于奉献”的我校教师团队精神。促进广大教师努力成为受学生爱戴，让家长满意的教师。 （三）加强校园文化建设，着力构建人文校园、绿色校园、和谐校园 学校将大力培养师生“求真、扬善、尚美、踏实、高效、创新”的人文精神， 努力打造“人文、绿色、文明、和