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  • 2017-06-07 发布于福建
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心理健康教育在小学语文中应用

心理健康教育在小学语文中应用   摘 要 在小学语文教学中开展心理健康教育具有积极的意义。对此,我结合自己多年的教学实际,对心理健康教育在小学语文教学中的运用进行了研究,并提出了充分利用教材中的心理教育因素,积极营造平等和谐的学习环境,着力培养学生高尚的道德情操,努力使学生参与第二课堂的学习 关键词 小学语文 心理健康 运用 中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2017)05-0036-01 所谓小学心理健康教育,就是指根据小学生的生理与心理发展特征,不断培养他们的良好心理素质,促进其身心全面健康发展,其素质全面得到提升的一种教育教学活动。我们知道,小学生处于心理、生理发育成型的初级阶段,因此,在小学开展心理健康教育,就显得极为重要与关键。在小学语文教学中开展心理健康教育,不仅是时代发展的客观需要,而且也是小学生健康茁壮成长的必然趋势。实际上,在小学语文教学活动中开展心理健康教育,既能带来教育教学质量和效果的大幅度提高,又能使心理健康教育得到有效推进与实施。下面,结合自身多年小学语文教学的实际,浅谈在小?W语文教学中开展心理健康教育的思考与体会 一、充分利用教材中的心理教育因素 充分利用教材中心理教育因素,是心理健康教育在小学语文教学中运用的关键所在。因此,我们必须高度重视,积极在小学语文教学活动中认真组织开展心理健康教

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