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探析对话式教学在初中英语教学中应用 　　【摘要】随着教育体制改革的深化，对于初中英语教学提出全新要求，需要不断的创新与改革英语教学模式，转变落后以讲述为主的教学方式。其中，作为一种新型的教学模式，对话式教学方式走入初中英语教学课堂，既可以激发出学生的英语学习的兴趣，又可以调动学生积极主动的参与至英语教学课堂中，不仅有利于锻炼学生的口语，更可以构造活跃的英语教学课堂，从而保障初中英语教学课堂的质量与效果。本文主要研究对话式教学在初中英语教学中的应用，以期为提高英语教学的质量提供重要参考 【关键词】对话式教学 初中英语教学 应用 在世界经济热潮的背景下，我国加强与世界各国在政治、经济、文化上的交流，而英语作为对外交流的重要基础，其作用也日益凸显。因此，教师应提高对初中英语教学的重视，转变落后的教学观念与方式，创新英语教学的方式。其中，对话式英语教学方式的应用，不仅能够激发学生的学习兴趣，更可以提高学生的课堂参与度。为此，教师应当根据具体的英语教学内容，科学使用对话式教学方式，为初中英语课堂教学的质量与效果提供重要保障 一、导入新课 在初中英语教学课堂中应用对话式的教学方式，不仅能够进行旧知识的复习，更可以巧妙的衔接新知识。因此，英语教师在开展平时教学中，在课堂真正开始之前，以英语对话形式与学生进行简短的互动，并且将旧课程知识与新知识穿插其中，既可以对学生旧知识掌握程