校园周边环境对学生成长的影响.doc

《校园周边环境对学生成长的影响》研究性学习设计方案研究课题名称： 校园周边环境对学生成长的影响 设计者姓名 所在学校 所教年级 高二 研究学科 语文 联系电话 电子邮件 ? 一、课题背景、意义及介绍 1、背景说明（怎么会想到本课题的）： 近期，全国各地发生了多起伤害学生的校园暴力事件，校园安全问题也因此引起了全社会的关注和重视。但大家在防范类似事情的发生的时候却忽视了一个很重要的因素，即学校周边的环境。我们学校位于老市区，周边环境都比较差。校园附近有一个服装市场，每天都有不少货车在校门口装卸货物，不仅影响全校师生的出入，还带来了安全隐患；网吧和桌球室，不仅影响学生的学习，还经常发生治安事件；无牌无证的小食店出售的劣质食品影响学生的身体健康；每天傍晚时分的夜市常常占道经营，不仅使得学校门口脏乱不堪，还堵塞交通……因此，要排除安全隐患，整治校园周边环境势在必行。2、课题的意义（为什么要进行本课题的研究）： 通过本次实践活动，让学生通过自主观察，全面地了解校园周边的环境对学生成长的影响，并从中发现自己的不良习惯和一些社会问题，并主动以合作的方式开展研究和探讨，寻找解决方法。本次实践活动力图培养学生提出问题、研究问题、解决问题的能力，收集信息和整理、处理信息的能力。与此同时，让他们自觉远离小摊小贩的劣质食品，养成良好饮食的习惯；自觉抵制网吧和桌球室的诱惑，专心致志地投入到学习中来；并加强他们的社会责任感。3、课题介绍 本课题为《校园周边环境对学生成长的影响》。其研究范围较广，学生可针对校园周边的某一种环境进行研究，通过自己的观察分析，探讨该环境对学生的成长具有哪些影响，并提出行之有效的解决方法。二、研究性学习的教学目的和方法（可按新课程标准的三维目标（或布鲁姆目标分类法）进行研究性学习的教学目和方法的阐述） 知识与技能1、全面地了解校园周边的环境。 2、了解《城市管理条例》中“占道经营”的定义和处罚方法。 3、了解市政府对网吧经营管理的规定制度，认识到网络这把“双刃剑”的利与弊。 4、了解《中华人民共和国食品安全法》中对“食品生产经营”的规定，认识到劣质食物对人体的危害。过程与方法1、学会采用多种方式途径收集资料（拍照取证，问卷调查，访问，上网或到图书馆查找相关资料等），并能对各种资料进行筛选、整理和分析。 2、经历发现问题、分析、解决问题的研究过程，初步学会探究学习的方法，能写出调查报告。 3、经历小组合作学习，实地调查，初步学会如何与人交际、与人协作。 情感态度和价值观1、通过活动，增强相互关心、团结协作的集体精神和社会责任感。 2、养成良好饮食的习惯，自觉远离小摊小贩的劣质食品。 3、自觉抵制网吧和桌球室的诱惑，专心致志地投入到学习中。三、参与者特征分析（重点分析学生有哪些共性、有哪些差异，尤其对开展研究性学习有影响的因素。） 有利因素： 1、学生是高二级的学生，自主能力较强。 2、本班以前负责过全校性的问卷调查活动，所以学生对问卷调查、采访活动，及相关信息整理、总结工作比较熟悉。 3、本班为文科班，学生思维较为活跃，善于与同学交流，写作能力还可以。 4、学生一早就对学校周边的环境表示不满，所以他们对此次研究的课题有着浓厚的兴趣。 不利因素： 1、本学校是老市区中的非重点中学，学生总体水平较低。 2、高二的学生本学期要完成学业考试，学习任务很重，所以精力有限，时间也有限。四、研究的目标与内容（课题研究所要解决的主要问题是什么，通过哪些内容的研究来达成这一目标） 课题研究所要解决的主要问题： 1、认识到目前校园周边环境中存在哪些不利于学生成长的因素。 2、认识到网络这把“双刃剑”的利与弊，自觉抵制网吧的诱惑。 3、认识到劣质食物对人体的危害，自觉远离无牌无证的小摊小贩。 4、提出改善校园周边环境的设想。 通过以下内容的研究来达成这一目标： 1、利用手中的相机、DV机，收集目前校园周边环境中存在哪些不利于学生成长的因素。 2、用多种方式途径收集资料，了解众人对目前环境的看法。 3、通过上网或查阅书籍，收集和整理各种小摊小贩上食品的营养成分，并深入社会调查，到医院或工商局、质监局了解这些食品的不安全成分及各种常使用的化学产品。 4、走访服装市场的有关商户，向他们反映货车在学生上下学高峰期装卸货物存在的问题，以求得到他们的配合，调整装卸货物的时间，错开高峰期。 5、深入网吧和桌球室暗访，了解学生进入这些场所的时间，并通过问卷调查、走访了解经常进入这些地方的同学的学习情况和这些场所经常发生的治安事件。 6、走访市区替他学校周边的情况，了解其他学校整治校园周边环境的做法，并针对本校周边的实际情况，提出行之有效的解决方法。五、研究的预期成果及其表现形式（研究的最终成果以什么样的形式展现出来，是论文、实验报告、实物、网站、多媒体