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试论民办高校服装设计课程改革 徐照芳 (黄河科技学院服装教研蜜，同南郑州 45αX(6) 摘要:面对民办高校服装设计教学中出现的新问 我国的服装教育发展速度非常快，为我罔的服装产 题，以及时下我国的服装产业状况，针对学生就此后市场 业输送了大量服装设计人员， {且近年来服装设计领域闰 意识普遍缺乏的现状，服装设计课程教学必须立足市 陈化潮流发展越来越快，且与市场的紧密度铺合日趋紧 场..同时结合本科教育..才能从根本上培养出艺术与 密，更多的服装高校教育者充分认识到:面对日益走向国 技术相结合的优秀应用型人才。 陈服装市场的中间服装行业，就必须让学生在就读期间 关键词:民办高校服装设计技能教育课程改革 就要布良好的市场意识，谍赏内外多接触罔内外市场的 流行资讯，如流行阔犁，新的丁a 艺手法、细节设计、服饰配 当今，我闺巴是世界上服装销售与生产额最大的闺 件等方阔的知识。针对目前许多服装企业人士提出的毕 家，也是最大的服装消费国，特别是在我国加入WTO以 业生在工作中市场意识榄薄，注囊个性的突出，作品过于 强调艺术而脱离市场的这一状态，早在2∞3年的服装业 来，服装业在我间如雨后春笋般迅速发展，目前边步形成 了以广东、江浙、山东、福建、上梅等东南沿海地区为主的 信息化高居论坛上，不少专家就向服装教育界提出了服 装教育耍与市场相结合，培养市场所筒人才的要求。 服装产业区。 误，但残们发现，在不同行功者的作用与运作下，3纯文化语 显然不妥当，因为Open-door policy为门户开放政策， 这是19世纽帝罔主义提出来的侵华政策。在时代背景、政 境、社会概况等行动者发搏作用时，译者贝IJØI备去繁亢的语 治因素、国家政策等行动者的共同作用下，译者决策显然 宫信息，直接将此表达翻译成简单明了的joint program , 以适应译入谱体系的习惯，取得更直观易懂的效果。 会改变，不会再把开放政策和门户开放政策这两种性 质截然不同策相提并论和互相混淆。所以开放政策今天 再比如:The Chinese government has resumed the ex翩 我们译成 Open Policy ，或更究整地翻译成 Policy of ercise of soverei阳lty over Hong Kong ,and Taiwan is a part of Opening to the Outside World。 the sacred territory of our country.在历史因素、剧家政策、 政治影响等行动者的共间作用下，我们发现句中恢复 翻译网捕可以突破人们惯常的原文、译文对立，译 是绝不能忽略的，否则就从根本上改变了我回一直对香 者、作者分离，通过翻译网络，可以把各个结点上的行动 者相瓦链接，把分散开的资源转变成→张无所不能的强 港拥有主权的历史事实，台湾是我因领土不可分割的 大网络。在这个网结中，既