推进应用技术大学建设服务地方经济_省略__关于地方高校转型发展的若干思考_杨永飞.pdfVIP

LILUNZONGHENG 理论纵横 推进应用技术大学建设 服务地方经济社会发展 ———关于地方高校转型发展的若干思考 ○杨永飞 赵晓珂 ［ 摘要］ 推动地方高校转型发展，建立应用技术大学是我国经济社会发展和地方高校破解发展瓶颈的迫 切需要。地方高校转型发展要结合当地经济社会发展需求，主动承担服务地方的使命，坚持产教融合、校企合 作，建立以实践性为核心的人才培养模式，建立“双师型”教师队伍和符合应用技术大学特点的人事管理制度， 同时还要强化政府主导、行业企业参与，积极为地方高校转型发展提供保障。 ［ 关键词］ 地方高校；转型发展；应用技术大学 ［ 作者简介］ 杨永飞（1982-），男，博士，中国石油大学（华东）讲师，研究方向：油气田开发工程教育教学与 研究；赵晓珂（1982-），女，中国石油大学（华东）讲师，研究方向：思想政治教育教学与研究。 （山东青岛 266580） 加快地方高校转型发展，推进应用技术大学建 目标，也都对我国高等教育提出了更高的要求。当前， 设，加快本科层次职业教育发展步伐，着力培养高技 我国进入经济转型升级与产业结构调整的关键时期， 术人才，成为当前我国高等教育面临并且需要着手解 亟需大量高技术技能人才。但目前，甚至未来5— 10 决的重大战略任务。2013年12月，中共中央在《中共 年，我国“技工荒”，特别是高技术技能人才短缺矛盾 中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中就建 都很突出。据万宝盛华集团在全球范围内对42个国 立现代职业教育体系进行了部署，指出“加快现代职 家和地区4万多家企业进行调查显示，技术人员已连 业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素 续两年居中国人才短缺榜首。据麦肯锡全球研究院 ［1］ 质劳动者和技能型人才”。 2014年1月，教育部在 河南省驻马店黄淮学院召开了“全国地方高校转型发 ［3］ 年，我国高科技企业将面临2200万技术人才缺口。 展座谈会”，标志着地方高校转型发展工作已经由试 当前，我国高等教育还难以较好地适应经济社会发展 点探索阶段转入全面推广阶段。2月，李克强总理主 对各类高等人才特别是高技术技能人才的需要，经济 持召开国务院常务会议，研究部署加快发展现代职业 社会转型发展迫切需要高等教育的转型发展。 教育。会议提出“创新职业教育模式……打通从中职、 （二）转型发展是地方高校突破发展瓶颈的迫切 专科、本科到研究生的上升通道。引导一批普通本科 需要 高校向应用技术型高校转型”。6月，国务院发布《国 据统计，2013年全国共有普通本科院校1170 务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发 所，其中非“211”院校1054所，占90.1％，非“211”院 ［2014］19号），决定明确指出“采取试点推动、示范引 校中的新建地方本科院校达647所，占全国普通本科 领等方式，引导一批普通本科高等学校向应用技术类 高校数量的55.3％。由此可见，非“211”的地方本科院 ［2］ 型高等学校转型，重点举办本科职业教育”。 国家层 校在我国高等教育体系中占有举足轻重的份额。 面的总体部署加速推进了地方高校的转型发展，我国 当前，我国大部分地方高校都不同程度地存在着 应用技术大学的时代已经开启。 以下几个方面的突出问题：一是大学生在校期间所学 一、地方高校转型发展的原因