牛津译林版英语高一上册Module 2《Unit 3 Amazing people》学案.docVIP

总课题 Module 2 Unit 3 Amazing people 总课时 10 第课时 课题 课型 新授 教 学 目 标 知识目标 做笔记 make a note of 了解 get an idea of 给某人线索 give sb. some clues 飞行环游世界 fly around the world 取得成功 achieve the success 游过英吉利海峡 swim across the English Channel 打破世界记录 break a world record 外向的性格 outgoing personality 以特别的顺序 in particular order 交际技能 communication skills 从。。。。毕业 graduate from 符合校长的要求 fit the headmaster’s requirements 体验其他的文化 experience other cultures 容易懂 easy to understand 以逻辑顺序 in logical order 抓住读者的注意力 catch one’s attention 。。。。的目的 the purpose of 发人深思的结论 thought-provoking conclusion 做。。。的强烈的愿望 a strong wish to do sth.. 保护组织 conservation organization 使某人泄气 discourage sb. 迈出朝向。。。的第一步 take the first step towards 稀有的山上的大猩猩 rare mountain gorillas 活在某人的心里 be alive in one’s heart 传记文章 biographical article 激动的做。。。 be excited to do sth. 与动物沟通/交流 communicate with animals 能力目标 practicing, the students will be able to improve their ability of listening to numbers and get the idea of how to put an ad. Learn some grammars . 情感目标 To help students establish lofty ideals 教学 重点 elp students learn how to make a note of figures Help students how to organize information in a logical order correctly. Make students learn how to conduct an interview, how to analyse statistics and 教学 难点 ow to write a biographical article based on the interview 学法 指导 教学 准备 1．Lecture materials ；2. A multimedia 3. the blackboard 教学 设想 教 学 过 程 师 生 互 动 反 思 模块一 预习导学 I.课前预习 1. Practise translating some figures. 1.大约二十五个学生 2.第四个房间 3.在他三十几岁时 4.1998年7月19日 5.一件六十多元的衬衫 6.在八点钟左右 7. 51,070 8.十六点二十三分 9. 在19世纪六十年代 10. 八十九万零四百一十五 2. Figures can refer to age My dog will be two nex