苏科版数学七上《数学活动》学案.docVIP

§5 数学活动——设计包装纸箱 【课前预习】 1．如图是一个长方体的展开图，如果将它折叠起来，其中点G与点 重合，点L与点 和点 重合． 2．下列图形中不可以折叠成一个无盖正方体纸盒的是 （ ） A B C D 3．马小虎准备制作一个有盖的正方体纸盒，他先用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形（实线部分），经折叠后发现还少一个面，请你在图中拼接图形上再接一个正方形（用实线在图中画出来），使得接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒． 【课堂重点】 市场上某种型号的肥皂，它的长、宽、高分别为16、、，肥皂厂想设计一种包装箱，使得一包装箱盛这种肥皂30块，且纸箱所用材料尽可能少．你有办法吗？ 1、算一算 如果这30块肥皂如下图放置，纸箱的表面积是多少？ 2、想一想 30块肥皂堆放成一个长方体，还有其他堆法吗？试再找出两种堆放方法，画出堆放的三视图．和同学交流各自的堆放方法． 3、算一算 计算你的两种堆放方法中，长方体纸箱表面积的大小．与同学交流一下，哪种堆放方法的表面积较小？ 4、练一练 请画出表面积较小的情况下，肥皂堆放的三视图及长方体纸盒的平面展开图． 5、想一想 如果上述包装盒是无上盖的，如何用一张长方形纸板做这个纸盒？试画图说明． 【课后巩固】 1．如图，有一个6×6正方形格纸，在四个角各剪去一个1×1的正方形，然后折叠成一个无盖长方体纸盒，求其容积． 2．如果上题中，在四个角各剪去一个2×2的正方形，折叠成一个无盖长方体纸盒，求其容积． 3．问题：用一张边长6cm的正方形纸片制作一个无盖的长方体纸盒，应该怎样制作？怎样制作使得容积较大呢？试给出三种制作方法，并比较制成的纸盒的容积的大小？ 实用精品教案 优秀学习教案 实用精品教案 优秀学习教案