辽师大版信息技术四上第9课《综合实践－制作春风报》教案整理.docVIP

第9课 综合实践——制作春风报 一、教学目标： 1．进一步熟练运用Word的各种编辑功能； 2．能够围绕主题进行规划、设计电子报刊； 3．通过制作电子报刊进一步培养规划设计能力。 二、教学重点和难点 重点：完成一份电子报刊的设计。 难点：确立报刊的主题和创意，规划报刊的设计。 三、教学资源和准备 电脑联网；多媒体教室软件 四、教学过程 （一）导入 看一看： “春风报” （二）新授： 动手做： 1．确定报刊主题——春风报。 2．收集素材 收集与春天有关的文章和素材； 我们下载“迎春花”、“春意”和“植树”的三幅图片。 3．制作春风报 第一步：设定纸张大小：A4 第二步：分栏：将纸张分成两栏； 第三步：设计刊头：用艺术字写出“春风报”； 第四步：写明报刊的出版单位、刊号、出版日期、主编等报刊必备的信息； 第五步：分别输入“春天开花最早的花”和“怎样用相机捕捉春天的气息”两篇文稿，并分别进行修饰； 第六步：在报刊的第二栏输入本刊的导读；接着输入《我要种棵树！》《拥抱大自然》两篇文稿，并分别对标题及内容进行修饰；插入图片，设置好环绕方式，再移动到适当的位置。一张电子报刊就完成了。 评一评： 对作品应从以下几个方面给予具有指导和促进作用的评价： 1．报刊主题明确，选文新颖，并能够集中表达主题； 2．版面设计合理，容易阅读； 3．内容设计生动活泼，图文并茂； 4．体现个性风格，具有想象力和创造意识； 5．能灵活运用文字处理软件的多种功能。 通过同学间、小组之间的交流与评价，发现作品在哪些地方还需要进一步改进和完善？ （三）结束 谈收获：这节课你学到了什么？ 1． 2． 3． 课后小结： 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料