2016届一轮复习课件：第16单元 现代世界科技与文化考点1 现代科学革命及改变世界高新科技.pptVIP

第十六单元　现代世界的科技与文化 考点1　现代科学革命及改变世界的高新科技 ;知识系统整合;最新考纲展示;知识系统整合 整合知识 夯实基础;(2)量子论 ①提出:1900年, 提出量子假说。 ②发展:爱因斯坦提出 ;玻尔提出原子的量子理论。 ③影响:为量子力学的建立奠定了基础;使人类对 的认识有革命性进步;带来划时代的技术革新,从根本上改变了人类的物质生活。 3.意义 (1)物理学: 和相对论构成现代物理学基础。 (2)认识论:开阔了视野,改变了人们看世界的角度和方式。 (3)思维方式:对自然科学、人类的思维产生了深远影响。;思维导图 近代物理学与现代物理学的关系;重点识记二、改变世界的高新科技 1.电脑 (1)诞生:1946年,第一台电子计算机在 正式诞生。 (2)发展方向:存储量更大,运行速度更快;体积更小,更轻便实用。 (3)应用:广泛应用于生产、办公等领域,也走进了家庭。 2.网络 (1)诞生发展:20世纪60年代,互联网问世,20世纪90年代后,迅速普及。;(2)特点 ①信息量大,信息传播与交流快捷。 ②具有开放性,人人自由参与,资源共享。 (3)社会影响 ①将世界联系在一起,把人们带进了信息时代。 ②推动了“新经济”的诞生,信息产业成为新的经济增长点。 ③推动了全球化进程,改变着人们的思想观念、思维方式和生活方式。 3.生物工程技术 (1)形成:20世纪70年代,由于化学、计算机等领域技术的进步,生物工程技术正式形成。;(2)应用:农业、医药等行业。 (3)核心——遗传(基因)工程 ①1990年,国际人类基因组计划正式启动并于21世纪初完成了人类基因组的框架图和对人类基因组图谱的初步分析。 ② 年人类第一次用哺乳动物已分化的体细胞进行克隆成功。 4.航天技术 (1)苏联: 年发射第一颗人造地球卫星;1961年加加林成为太空第一人。 (2)美国:1969年, 和奥尔德林登月;1981年第一架航天飞机试飞成功。;小试身手;考点小结;要点史料探究 研析史料 探究重点 ;【解读】;【深化拓展】 第三次科技革命的世界影响 1.极大地推动了社会生产力的发展——提高劳动生产率的手段改变。 2.促进了社会经济结构和社会生活结构的变化——第三产业所占比重上升。人们的衣食住行等日常生活发生了变革。 3.推动了国际经济格局的调整——各地联系更紧密;强化国家资本主义和科技竞争 ;扩大了发达国家与发展中国家的经济差距;对发展中国家来说,既是机遇,又是挑战。;高考源于教材 深化教材 对接高考 ;【突破训练】 1.(2014年浙江文综,20)某《英汉辞典》在解释“bus”时,列出的义项有①公共汽车②火箭的一级③火车车厢④公共马车。如果按照历史上这些含义出现的先后来编写辞条,那么正确的排序应当是(　　) A.①③④② B.③②①④ C.④①③② D.④③①② 解析:D　汽车发明于19世纪70年代的第二次工业革命期间,火箭发明于20世纪中期的第三次科技革命期间,火车发明于18世纪60年代的工业革命期间,马车出现于4 000多年前,按照时间排序,D项符合题意。;2.(2012年重庆文综,23)第三次科技革命的浪潮汹涌澎湃,蔚为壮观。它与前两次技术革命相比,既有不同的特点,又呈现出新的发展趋势。这具体表现为(　　) A.新的技术和发明超出一国范围 B.科学和技术之间开始走向结合 C.学科越来越少且分工越来越细 D.科学研究朝着综合性方向发展 解析:D　A、B两项第二次工业革命时期已经出现,不能算是第三次科技革命新的发展趋势。C项“学科越来越少”的说法错误。第三次科技革命时期,科学研究朝着综合性方向发展,故选D。