(音乐教案)13 我和我的祖国.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教 案 _____________专业________年_____ 月______日 第_____周 第_____次 章节 课题 我和我的祖国 教 学 目 标 1、知识目标:学习歌曲曲谱部分. 2、能力目标::通过学习歌曲,掌握歌曲的演唱及技巧. 3、德育目标:教育学生热爱祖国. 教 学 重 点 学习歌曲曲谱部分,独立完成歌曲. 教 学 难 点 掌握歌曲的演唱及技巧. 技 能 技 巧 全曲气息的控制及声音的控制. 授 课 类 型 新 授 板 书 设 计 教 学 过 程 组 织 教 学 师生问好 清点出席人数 基 础 训 练 发声练习: 2/4 5 4 | 3 2 | 1 — || a 要求:气息流畅、口腔打开、声音连贯统一。 扩展练习: 4/4 5 6 5 4 5 4 3 4 3 2 3 2 | 1 — — — || mi ma mi ma mi yi ya yi ya yi i 7 6 5 | 4 3 2 1 || a 要求:气息流畅,行腔时软口盖打开,保持声音的统一、连贯、圆润。 教 学 过 程 理 论 与 实 训 导言: 学习歌曲《我和我的祖国》 全曲二段式结构,第一乐段,旋律流畅,感情深切真挚,第二乐段,在高音区回旋,表现了人们对祖国热爱之情,使形象得到升华。 歌唱技巧讲解: 气息自然流畅,运用嘘声状态练习。 假声带真声,喉咙打开,每一个字都在状态和位置上唱出来,可以进行节奏舒缓练习,巩固声音。 咬字归韵要细心努力唱好每一个字。 高音区用松弛的状态,每一个字都在状态上唱,保持声音位置的统一。 教学方法设计 知识拓展 演唱同类歌曲《帕米尔,我的家乡多么美》 巩固与提高 通过本节课学习,运用技巧,熟练演唱歌曲。 课后练习 练习本节课知识点,加强基础训练。 模仿教师演唱,有感情的演唱歌曲。 教学反思

文档评论(0)

autohhh + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档