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古代名人参与文学传播动因考察 张雯婷 712046 陕西国际商贸学院 陕西成阳 摘要：古代名人们凭借其卓越的才识、文坛的显赫身份以及政治的权威地位，在参与文学的传播中，往往表现出巨大的传播效应。包括文学 自我传播过程中的创作主体以及文学他者传播过程中的受众传者。前者因其自身具有某些社会显著知名的因素，影响着自我作品的传播 深远度：后者主要是那些在文坛、政治等领域具有显赫身份的人士，在他人文学传播过程中往往起着“意见领袖”的作用，在某种程度上甚至 左右着文人及其作品的更大范围传播，本文针对古代名人参与文学传播动因进行分析和探讨。 关键词：古代名人；文学传播；动因 中国古代文学在其几千年的传播中，有太多的因素促使中华民 出来”则是解嘲嫉妒之语。有此艳趣之事，《虞美人》得以引起更多读 族灿烂文化得以传承与保留。而名人们的亲身参与，也是诸多因素 者关注。 中的一环。其中既有作为创作主体与传播主体相结合的自我传播， 一篇作品，如果有涉及有关名人的创作本事或传播本事，往往能 也有传受双重身份下的他者传播，无论哪种情形，均活跃着各类具有 够吸引人们的好奇之心加以关注，进而促进作品传播。《本事诗》、《本 显著知名因素的传播者。 事词》、《唐诗纪事》、《宋诗纪事》、《词林纪事》之类著作，多记有一些 一、社会理想动因 传闻轶事，以故事性与传奇性等元素给读者以深刻的印象，从而带动 1．传播文化 作品的有效传播。 在我国古代文学传播过程中，不少的文化名人充分发挥自己掌 2．对卓越才干的尊崇信服 握的知识优势，积极投身文化知识的传播，使得中华文化得以传承与 人们普遍对有高尚人格魅力与卓越才干的人持有尊崇信服的心 繁荣。《诗经》在状物或抒情时，也包含一些名物知识和农事生产、季 理，传播过程中传播主体的可信度决定了传播效果的优劣。“意见领 节变化、衣食、战争、文化礼仪教育等多方面的生活知识内容，被认为 袖”在其具备领导资格的领域里往往被公认为是见多识广或称职能 是上古社会的百科全书。在《诗经》的传播过程中，孔子提出要把诗 干的人，他们的人格魅力和高深创见使其提出的意见比普通人更具 三百篇作为博物知识课本，认为：“《诗》可以兴，可以观，可以群，可以 有影响力和说服力，能在公众中产生一呼万从的感应。 怨；迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”(《论语·阳货》)《诗》 韩愈《为人求荐书》所说的“伯乐一顾，价增三倍”，就充分说明了 中多记鸟兽草木以起兴言志，故学《诗》至少能习得不少名物知识。 传播接受中“意见领袖”的话语优势。事实上，一般读者在阅读作品 西晋陆机通过编撰《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，对《诗经》中记有的许多 时，很难摆脱从评论家那里获得的先入之见，必然会参照评论家的说 动植物名称加以专门注疏，这样人们既对《诗经》的理解变得相对容 法对作品作出或褒或贬的评价。即使一度籍籍无名的作家，一旦受 易，在博物知识的接受上也相应增加。春秋战国时期，“诗三百”被广 到“舆论掌门人”的揄扬，便会引得人们竞相推毂，从而在文学史上获 泛用作教材，整个社会出现学诗、用诗的风气，进一步扩大了其传播 得一席之地。宋人曾季狸《艇斋诗话》有云：“前人论诗，初不知有韦苏 范围。 州、柳子厚；论字亦不知有杨凝式，二者至东坡而后发此秘，遂以韦柳 2．讽喻劝谏 配渊明，凝式配颜鲁公，东坡真有德于三子也。”292韦应物、柳宗元的 在特定历史条件下，不少关注社会兴衰的有识之士，面对激烈动 扬名之路，正说明意见领袖在读者中的强势影响。 荡的时代，为使他们的政治主张和社会改革意见被上层所信用，纷纷 三、个人名利动因 著书立说，讽喻劝谏，以文章和说辞来干预国家政治，形成广义的文 1．谋划仕途 学传播。