湘教版初一数学数轴、相反数与绝对值课件模板.pptVIP

例1 求下列各数的绝对值： 12， ， -7.5， 0. 举 例 解 | 12 | 12是正数，正数的绝对值等于它本身. = 12 是负数，负数的绝对值等于它的相反数. = | -7.5 | -7.5是负数，负数绝对值等于它相反数. = 7.5 | 0 | 0 的绝对值等于0. = 0 例2 绝对值等于8.7的有理数有哪些？ 解 互为相反数的两个数的绝对值相等. 绝对值等于8.7的有理数有8.7与-8.7. 1.把下列各数中互为相反数的两个数用线连起来. 练习 9 -2.73 -9 0 2.73 0 2.求下列各数的绝对值：3，3.14， ，-2.8. 解 | 3 |=3； | 3.14 |=3.14； ； | -2.8 |=2.8 . 中考 试题 例1 在一条东西走向的马路上，有青少年宫、学校、商场、医院四家公共场所.已知青少年宫在学校东300米，商场在学校西200米，医院在学校东500米.若将马路近似地看成一条直线，以学校为原点，向东方向为正方向，用1个单位长度表示100米. 1.在数轴上表示出四家公共场所的位置. 2.列式计算青少年宫与商场之间的距离. 画数轴要注意数轴的三要素，选择适当的点（学校）为坐标原点，求数轴上两点的距离时要利用数形结合思想. 分析 青少年宫与商场之间的距离为300-（-200）=500米. 解 0 -200 100 -100 200 300 400 500 (1) (2) 青少年宫 学校 商场 医院 中考 试题 例2 点A为数轴上表示-2的动点，当点A沿数轴移动4个单位长度到点B时，点B所表示的实数为（ ）. A.2 B. -6 C.2或-6 D.不同于以上答案 利用数轴，可以直观地看到问题的答案. 分析 如果点A是向左移动，则点B表示-6，如果点A是向右移动，则点B表示2，故选C. C 解 中考 试题 例3 如图，数轴上的点A所表示的是有理数a，则点A到原点的距离是 . 由数组可以看出，点A到原点的距离为a，因为a小于0，由绝对值的意义可知，点A到原点的距离为-a. 解 a 0 A -a 结 束 * * 中考资源网 * * 中考资源网 * * * 数轴、相反数与绝对值 本课内容 本节内容 1.2 1.2.1 数 轴 * ℃ ℃ ℃ 5 0 -10 观 察 周 围 的 生 活 例 1 例 2 O -1公里 1公里 2.6公里 家 外婆家 公园 学校 O -1公里 1公里 2.6公里 家 外婆家 公园 学校 O -1公里 1公里 2.6公里 家 外婆家 公园 学校 由例1中带有刻度的温度表和例2中带有公里数的笔直的马路，由此联想，我们是否可以用一条直线上的一些点表示有理数？ 抽 象 赶快思考啊！！！ 画一条直线，在直线上取一点O，把它叫作原点. 结论 我们把这条直线上从原点向右的方向规定为正方向. 选取适当的长度为单位长度. 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫作数轴. 任何有理数都可以用数轴上唯一的一个点来表示. 结论 1. 如图1-5，数轴上的点M，P，Q分别表示哪个 有理数？ 做一做 0 1 2 3 -1 -2 -3 M P Q O 如图1-5 答：M表示-3，P表示-0.5，Q表示2.5 1、是数轴的打“√”，不是数轴的打“×”。　? 练一练 判断题 （1）直线就是数轴（　 　） （2）数轴是直线（ ） （3）任何一个有理数都可以用数轴上的点来表示（ ） （4）数轴上到原点距离等于3的点所表示的数是＋3（ ） （5）数轴上原点左边表示的数是负数，右边表示的数是正数，原点表示的数是0．（ ） × × √ √ √ 2. 利用图1-6的直线，画一条数轴，把有理数3， 1.5，-1.5用数轴上的点表示出来. 0 1 2 3 -1 -2 -3 1.5 -1.5 如图1-6 3.画一条数轴，标出表示下列各数的点. -5，5，-2，2， ， . 4 5