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浅析艺术管理学科的基本观念及社会价值 ■文／罗辉 摘要艺术管理这一概念兴起于欧美国家，而艺术管理学科是六七十年代之后兴起的新学科。对 艺术管理这么学科来说，艺术的公共性和文化性是它的前提和基础。我们可以认为艺术存在的价值 不仅仅是经济价值，不仅仅是市场消费原因，更是要提供与社会责任感有关的叼艮务一，同时艺术也是 在不断实践发展过程中，通过逐渐与社会环境相互融合而形成的一种社会产品。只有有效认识艺术 管理的内涵和产生来源，才能更好构建这一学科。本文拟从艺术管理定义认识入手，进而结合发展要 求，从而正确认识艺术管理学科的概念、定义以及存在的社会价值和内涵． 关键词艺术管理学科基本观念社会价值 艺术管理作为社会化发展和文化继承的产物，在不断发 任何社会存在都是人们群众在不断丰富和发展的历史中 展进步过程中，确立了其学科地位。而艺术管理学这么学科， 创造的。艺术、艺术管理都是这样。在传统艺术管理发展过 就是通过明确社会活动过程中，文化艺术自身的意义和使命， 程中，存在着许多值得我们思考、借鉴、吸收的先进艺术管理 从而扩大文化艺术的效能，进而助推艺术管理学科和艺术管 思想，而这些艺术中有许多内容值得我们去借鉴，通过有效吸 理事业的不断发展。艺术管理，兴起于20世纪60年代末的收，结合具体发展状况，从而有效创新。以往发展过程中所形 欧美国家。原名为“Arts Management”，也被翻译为“艺术运成的的艺术管理思想，并不是所有部分都值得我们学习，但是 营”。伴随经济社会的不断发展，在70年代，整个欧美地区迎 不可否认这些思想中有一大部分是符合我们现阶段发展需要 来了文化理念发展转换的机遇期。整个艺术文化事业得到空 的。因此，要想实现更好发展，需要我们对这些旧的思想做好 前发展。在这一时期，一方面着重对传统优秀文化继承和发 传承和总结，同时在传承、创新的基础上做好发展和超越。而 展。另一方面又在相对自由的社会环境中确立了大力发展文 在现阶段，要想做好艺术管理工作，我们就需要我们结合具体 化艺术事业的新政策。而这一背景下，随着实践活动的不断 实践理论，结合发展现状，吸取发展过程中有益经验，从而建 进行和发展，形成了一门实践性管理科学，即艺术管理学。这 设一条适合艺术管理学科良好发展的具体道路。 也决定了艺术管理这一学科的地位和实践应用特性。 2、文化性与科学性的有效融合 一、艺术管理学科——艺术与管理结合的产物 艺术管理学科实质上是艺术与管理的高度融合。这一融 通常我们认为，管理更多与经济、政治、利益分配等相关 合过程实质上融合了艺术的文化特征和管理的科学特征。艺 联。很少有人会认为艺术管理能够有效结合起来。然而事实 术管理学科在培养文化素养的同时，也在培养管理能力。事 上，艺术要想有效发展，就需要与管理紧密结合，通过有效修 实上，艺术管理学科是文化与科学的有效结含，而艺术管理也 理手段，实现对艺术活动内容与发展形式集约化管理。整个 要考虑到管理在这一过程中所发挥的作用和应有的地位。不 艺术管理实质上是艺术与管理相互结合，互相融合的产物。 仅要认识到艺术管理过程中的文化性，还要重视在这一过程 而要想认识艺术管理学科，就要从管理的概念和定义出 巾的科学性。但艺术管理学科更加注重精神价值的发挥和应 发。无论是哪一种管理理论流派，毋庸置疑，管理都是通过有 用，在文化传播过程中，要充分做到文化性与科学性的良好融 组织、有计划的发展方式和理念，合理规划发展思路，通过科 合，实现．：者有机结合和统一。 学化管理手段和技术，实现资源的最大化利用。达到最优效 艺术管理学科是一种发展理念的升华。具体而言则是艺 果。简单的说，管理实质上是资源最优化配置的过程。通过 术性与科学性的相互融合，也是美与真实的最好融合。文化 资源的最优化分配，从而实现预期目的。而在实现这一目的 性与科学性是艺术管理学科的双重本质。但是在艺术管理过 的过程中，要适当结合制约条件，实现最终目的，在这一过程 程中，文化性与科学性的地位不同，科学性是艺术管理的基本