理科第二课-文化对人的影响.ppt

第一单元 文化与生活 第二课 文化对人的影响 本课时导学提纲： 1.文化影响的来源? 2.文化影响的表现? 3.文化影响的特点? 一、文化影响面面观 1.文化影响的来源 2007曲阜孔庙祭孔大典隆重举行 -----来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动 （一）文化影响面面观 （1）文化影响人们的交往行为和交往方式 A.影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度 B.交往方式差异通过实物和行为体现出来 2.文化影响的表现—— 主要说明：文化影响人们的认识活动和思维方式，不同的知识素养会影响人们认识事物的角度以及认识事物的深度和广度。 探究空间：（参见教材第13页） 同样面对秦俑的发现,美术家、将军等看法各不相同的原因何在？ A.影响因素：文化环境、知识素养、价值观念 （2）文化影响人们的实践活动、认识活动 和思维方式。 2.文化影响的表现—— B.思维方式在实践、认识活动中形成，具有相对稳定性；又对实践、认识活动有反作用 1．文化对人的影响有（ ） ①文化影响人们的交往行为和交往方式 ②文化影响人们的风俗习惯和文化程度 ③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 ④思维方式具有相对稳定性 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①③④ 2．美国人较为轻松地对待子女的教育，喜欢让子女实现自我价值，并不追求高学历、好职业等功利性的目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有个好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的这种差异表明（　　） Ａ.文化环境决定着人们的价值取向 Ｂ.不同的文化环境影响着人们在实践中目标的 确定和行为的选择 Ｃ.美国人的思维方式比中国人的思维方式优越 Ｄ.一定的文化环境中只能产生一种思维方式 一、文化对人影响的来源 二、文化对人影响的表现 三、文化对人影响的特点 一起感受我们身边的文化环境和文化活动，体会文化影响人的特点吧… 文化环境 文化活动 交往行为和交往方式 实践、认识活动和思维方式 当你从繁华的闹市走进充满文化气息的校园， 你的内心会发生怎样的变化？ 当你和小伙伴在楼道里嬉戏打闹，看到这样的温馨提示， 你会怎样提醒自己？ 当你想松懈甚至玩手机的时候，看到教室里的励志标语和同学们奋斗的身影， 你会有怎样的选择？ 当你在紧张的学习之余，置身于多彩的文化艺术节之中， 你还能抑制内心的小宇宙吗？ 长久地生活在这样的校园文化环境中，我们耳濡目染，会自觉不自觉地会受到影响，从而或对自己的内心和行为作出反省，不需要他人提醒；或受到感染，更加热爱生活。 这反映了文化对人的影响具有什么特点？ 结论1： 文化对人的影响具有潜移默化的特点； 《孔子家语·六本》有言：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。 ” 结论1： 文化对人的影响具有潜移默化的特点； 既然文化在潜移默化地影响着人,那么,人们是否就在不知不觉中变得高尚起来? (2)人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。 请注意: 前年冬至，我刚毕业的学生和我的简短的微信对话： 虽然身在异乡，高中时代对她而言也已经远去，但南方过节的习俗、高中丰富的校园文化仍深深地印在她的脑海里，化作对家乡的热爱和对高中时代的怀念。 这反映了文化对人的影响还具有什么特点？ 结论2： 文化对人的影响具有深远持久的特点； (1)文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远持久的。 二、文化对人影响的特点 2.具有深远持久的特点 (2)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。 文化塑造人生 人创造了文化，文化也在塑造着人 一、优秀文化丰富人的精神世界 1、积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界 是培养健全人格的重要途径 文学欣赏 春江花月夜 音乐欣赏 2、中国特色社会主义文化丰富了我国人民的精神世界 二、优秀文化增强人的精神力量 感染力和感召力 震撼人心 增强精神力量 1、优秀文化作品 2、中国共产党始终代表先进文化的前进方向，这种先进文化，总是给人以无穷的精神力量。