高中政治我国公民的政治参与人教版必修2.pptVIP

10.公民行使监督权是人民当家作主的重要体现。你认为甲、乙、丙、丁四种做法中正确行使监督权的是（ ） A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.甲、丁 * 答案 D 解析 本题考查考生对民主监督的认识，公民行使监督权时，一方面要勇于使用宪法和法律规定的监督权，另一方面要采取合法的方式。写信向媒体反映情况是通过舆论监督制度行使监督权，打电话向政府反映情况是通过信访举报制度行使监督权，这都是正确行使监督权的表现。张贴大字报和围堵乡政府的做法都是错误的。本题选D。 * 二、非选择题 11.材料一 某校以“中学生与政治生活”为主题进行了一次问卷调查，调查结果如图表所示： 材料二 武村是一个经济发达的村庄，农民人均年收入六千多元。但是，最近该村在选举村民委员会主任时，出现了以下混乱的场面。 * 结合材料，运用所学知识回答下列问题： （1）材料一的调查结果对你正确参与政治生活有何启示？ （2）公民参与政治生活的重要内容是什么？ （3）公民应如何行使好自己的选举权？ * 答案 （1）启示：①提高自身政治素养和参与政治生活的能力，主动参与政治生活。②遵循宪法、法律（规则、程序），有序参与政治生活。③正确处理权利与义务的关系，坚持个人利益、集体利益和国家利益相结合。 （2）依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。 （3）①要不断提高自己参与民主选举的素养，端正选举态度，提高选举能力，选出切实能代表人民利益的人。②要增强主人翁责任感和公民参与意识，积极参加选举，认真行使自己的选举权。③公民行使选举权应出于公心，以人民利益为重；要了解候选人的品德和能力表现，在理性思考、判断的基础上，审慎投票。 * 12.材料一 在北京某小区的社区民主建设过程中，开始时大家热情很高，但后来人们对于社区民主的关注逐渐减弱，原因是居民发现民主选举并没有带来社区的改善。 材料二 民主选举是个好东西，但它只是一个产生权力的过程——选择谁来当领导人的过程，而不是一个约束权力的过程。因此，民主选举产生出来的权力，并不会必然带来更好的结果。 * （1）该小区基层民主建设遇到的问题给我们的启示是什么？ （2）针对上述问题，请你为该社区民主建设提供一个建议方案。 居民委员会定期述职 监督 环节 召开居民会议，制定社区管理规则，居民委员会执行 管理 环节 社区重大决策必须召开听证会 决策 环节 由成年居民直接投票，差额选举产生业主委员会 选举 环节 政治学依据 做法举例 * 答案 （1）民主选举是我国公民实现政治参与的方式之一，但它不能解决所有问题；保证人民当家作主，还需要依法实行民主决策、民主管理、民主监督。 （2） 民主监督是人民当家作主的重要体现 居民委员会定期述职 监督 环节 居民委员会是基层群众性自治组织 召开居民会议，制定社区管理规则，居民委员会执行 管理 环节 民主决策有助于增强决策的科学性 社区重大决策必须召开听证会 决策 环节 选举方式的选择要根据具体条件来确定 由成年居民直接投票，差额选举产生业主委员会 选举 环节 政治学依据 做法举例 * 解题方法例析 选择题类型及解法例析（四） ——正误型、目的型选择题解法例析 正误型选择题 一、题型特点 正误型选择题，即要求选择正确或错误的选项的判断型选择题。此类题一般考查学生对政治是非、经济是非或某一材料是否符合某一哲学原理等的判断能力。该类选择题从语言特点分析：试题中常用“是”或“不是”、“有”或“没有”、“属于”或“不属于”、“不正确”、“错误的”、“与……无关”等表示肯定或否定的词联结题干与题肢；从考查角度分析：有正向判断与逆向判断两种。 * 二、审题及解题策略 1.对策一：解答正误型选择题的基本方法是“依法量刑”法。首先分析题干，找出其中明确的或隐含的判断标准（“法”），再把判断内容与“法”对照，采用直选法决定题肢是否入选。 2.对策二：把握步骤，层层推进。第一步，“三审”定标准。一审题干所要表达的命题意图；二审题干规定的选择范围；三审题干指定的选择方向，判断其属正向还是逆向。第二步，“纵横”选题肢。分析题肢和题干的纵向或横向联系，以确定题肢的最终取舍。在确定题肢的取舍时，遵循“正向舍反肢”、“反向舍正肢”的原则。 * 3.对策三：“巧用小妙招”。在解答正误型选择题时，有些逻辑关系的表述可以帮助我们进行判断取舍。一般来说，“只要……就……”、“只有……才……”、“……都是……”、“……就是……”、“……必定……”、“……全部……”、“……已经……”以及其他一些极端性、绝对性及排除条件性的表述多是错误的。 * 三、典型例题分析 例 基层是社会的细胞。各种社会现象都通过基层反映出来，各种社会问