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投稿類別教育類 篇名 校園霸凌的成因分析

投稿類別 :教育類 篇名 : 校園霸凌的成因分析 作者 : 林彥廷 。國立基隆高中。高二7班 指導老師 : 洪政良 老師 校園霸凌的成因分析 壹●前言 近年來 ,校園霸凌的事件頻傳 ,因為媒體新聞及網路世界越來越發 ,無論 是報導或網友發動的人肉搜尋 ,讓很多台面下的事情瞬間舉世皆知,也讓教育界 及社會各界開始關注霸凌事件 。霸凌的影響不只造成心靈上的不安,也造成了學 習上的阻礙 ,許多校園霸凌的受害者因而不敢上學。對於這些校園的霸凌事件, 我們青少年該了解霸凌的成因及他的背景等 ,是這篇我要討論的議題 。 貳●正文 一、霸凌的由來及種類 (一)霸凌詞的由來及意思 霸凌原本是英文的 「Bully 」,當名詞解釋時為 「恃強欺弱的人」、「惡霸 」 或「流氓 」等,而當動詞時他的意思是 「威迫」、「欺侮 」、「橫行霸道 」,也可 以當作形容詞使用像 「流氓似的」、「霸道的 」及副詞用 。當做動詞時,劍橋大 字典的有這樣的解釋 :「對比施暴者較弱小「對比施暴者較弱小 、較無權力者、較無權力者 ,經常脅迫驅使其從,經常脅迫驅使其從 「「對比施暴者較弱小對比施暴者較弱小 、、較無權力者較無權力者 ,,經常脅迫驅使其從經常脅迫驅使其從 事他們不願之作為事他們不願之作為 。。 (註一)也就是說 ,霸凌是指對一特定的人,經常性的 事他們不願之作為事他

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