北京市大兴区一职业学校2016信息能力提升培训工作简报第二期.doc

北京市大兴区第一职业学校2016信息能力提升培训 工作简报 第二期 目录 一、阶段学习概况 二、问题解答 三、新学期开始学习要求 四、线上作业批改情况 五、要求学习积极的教师 六、结束语 一 阶段学习概况 自2017年1月4日---3月3日，目前我校共有172人参加此次信息化能力提升培训。 已登录人数：160 已开始研修人数: 142 参训率： 95.93 （登录人数/学员总数*100%） 研修率： 96.96 （已开研修人数/已登录人数*100%） 二 问题解答 在研修过程中，出现了很多问题，针对情况，我利用飞信一 一做了解答。出现的问题一般有如下几种情况： 忘记密码的，及时和市级研修人员联系给予解答，重置密码。 成绩出现问题的，不能及时反映学员学习情况的，比如熊丽秋老师，学习时间延后，我及时及时和市级研修人员联系给予解答。 作业不符合要求的，及时联系教师个人，建议修改。如孙海曼、陈红、吕建波、张红娟、贾素莲、吴军、张志梅、李茂林、何智慧、纪春旺、熊丽秋、高艳霞、宋娟等老师，在修改作业过程中，很认真，及时和我联系，解决问题，值得表扬。 有的老师不会查阅成绩，我也及时做了说明。 三、新学期开始学习要求 本学期开始，在全校大会上，主管教学的副校长王海振就本次北京市中小学教师信息技术应用能力提升工程培训的作业要求，又做了一定说明。 1.案例反思是观看网上学习过程中的三个案例后，写500字反思，首先应该提到看了哪三个案例，然后按照总分总的结构展开说明。不要复制别人的反思。 2.教学设计要用网上给的专门的模板，下载后进行填写。 3.课件和教学设计是配套的，这三项内容打成一个包，上传。 另外，提醒老师们提前学习，因为还涉及到打分、校本实践、总结等问题。 如果给评价的是不合格，请重新按照要求仔细检查修改后再上传。 四 线上作业批改情况 目前，有十七位老师已经通过了网上的学习。但也有十几位老师的作业有问题，我目前都做了点评，指出了其中的不足提醒老师们及时修改。 五、结束语 在本次学习过程中，有很多老师很积极，及时学习，反馈作业不懂的地方，一些老师之间互通有无，互相帮助，按时完成作业。这都值得肯定。