教学经验交流分析.pptx

兴趣;例如：How soon; How often; How long 的考点 1. --- ______________ will you be ready? --- In five minutes. 2. --- ______________ have you been in English club? 3. --- For two years. --- ______________ do his parents let him watch TV? --- Once a week.;语法;通过看历年的中考题，把中考中出现 频率高的语言点总结出来， 按照自己的总结的这些把每节课 所要讲的语言点减到最少， 在课堂上要多重复，反复强调， 反复练习, 链接中考题型， 争取做到讲3个语言点让学生全记住， 而不是讲10个学生一个都没记住。;阅读，是长时间知识的积累 和能力的形成过程， 关键是要给学生讲一些阅读技巧。 例如：略读（skimming）， 查读（scanning）和猜词能力的 培养。通过课上翻译课文， 翻译句子，抓住一切练习的机会 让学生提高阅读能力。;;每节课让学生记住一句话， 例如：我们现在正讲的这个单元 How can we become good learners? 就是中考作文题??? How can you improve your English? 每个单元讲5个课时， 学生就能记住5句话， 学生在英语写作中能写出5句话来 就非常不错了。