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美国人的内心世界 　　“自我尊重”这个词，它已经作为一种崇高的道德价值而深植于美国人的意识之中。 　　 　　自我尊重已深植于美国人的意识中 　　 　　Self－esteem这个英文单词是“高度的自我评价”、“自信”的意思，当然确切的表述应该是“自我尊重”。对于任何一个美国人来说，这已经不需要任何一种解释。在报纸刊物上，在广播电视中，哪怕在随意的一次脱口秀中，都会经常地出现“自我尊重”这个词，它已经作为一种崇高的道德价值而深植于美国人的意识之中。 　　这种价值是从小就得到培育的。在幼儿园里，老师总是会说：人应该尊重自己。然而，这并不是一种命令式的口吻，而总是以一种游戏的形式表现的。比如，一个孩子过生日，老师会送给他一个盒子并对孩子说，假如他朝这件礼物瞧一瞧，他就会看到一种独一无二的、非常珍贵的、独特无比的东西，整个世界上再也没有其他人会有这样东西。孩子打开盒子后发现，里面是一面小镜子。确实，镜子里映出的正是孩子自己的那张面孔，也就是那张“独一无二的、非常珍贵的、独特无比的”面孔，其他人是谁也不会有的。这就是一种“自我尊重”的教育。 　　再来着另一幅画面。在一个幼儿园里，其他孩子都已经吃完了早餐，可有一个女孩子还坐在桌旁慢吞吞地吃。于是一位年轻的老师便走过来问：“凯丽，你怎么这样慢。大家都急着去玩耍哩，你拖大家的后腿了。”这时，校长正好从一旁走过，也正好听到了这位年轻教师对凯丽的说话。她便把这位年轻教师请到了自己的办公室。“您担心其他的孩子急着去玩耍是对的，”校长说，“但是您没有考虑到凯丽，没有考虑她当时的情绪，她一个人坐在那儿吃，已经没有了同伴，她已经很委屈了，更何况还要经受一种对大伙儿负疚的感受。” 　　当时我正在校长办公室里采访。校长解释说，在任何情况下都不能让孩子的内心感到某种负疚。否则，孩子可能产生一种不如别人的感受，也就可能会缺乏自尊。失败者往往就是这样养成的。 　　 　　宽容在美国早已不是存在争议的问题 　　 　　在美国，有关这个问题早就不存在什么争议。宽容就意味着准备接受一切其他的、在该环境内还未习惯的、非标准的和非传统的东西，它意味着对其他种族和民族群体的一种尊重，对其他宗教、对其他社会地位的一种尊重。 　　在我工作的密执安州立大学，有一位从基辅来的见习教师玛丽娜，她有一个10岁的女儿奥列霞。女孩喜好与人接近，随意可亲，而且英语也不错，所以很快就溶入了一个新的集体。但是，这种情况并非是所有的孩子都很乐意接受的。有两个被全班公认为宠儿的女孩不大服气，决定同她一决高低。她们开始“炮制”舆论，嘲笑奥列霞与她们不一样的一些习俗。比如，美国中学生常常用小金属盒子从家里带些菜到学校去，大多是三明治和鱼鲜色拉之类，而奥列霞带的总是肉饼、肉丸子之类。她们就在暗地里嘲笑，还笑她的英语中夹带着斯拉夫口音。有一次，奥列霞穿了一套牛仔裙来上学，当然，在那一大片的牛仔裤中间，她的牛仔裙呈现出一种绝对的异国情调，这样，她们又得到了一次嘲讽逗乐的机会。很快，奥列霞就感受到班上同学对她的冷漠，这当然使她非常伤心。 　　作为妈妈的玛丽娜就跑去找学校的校长，以便在两位教育工作者之间首先弄清，她的女儿应该如何在这个她所陌生的环境下规范自己的行为。接下去，玛丽娜带着极大的惊奇向我叙述了她所经历的事情。 　　“我完全没有预料到校长有如此的反应。听到我的话，校长先是脸色苍白，转而是一阵羞红，后来就显得非常激动，最后才说出这样一段话：我感到羞愧，在我们学校里竟然发生了这样的事情。这样说吧，您的女儿什么也不需要做，这是我们的过错，我们将纠正这样过错。” 　　不知道这位校长同她的那两位爱妒忌的女学生究竟交换了些什么意见。我知道的是，其中的一名女生很快就邀请奥列霞去参加了一次家庭聚会，另一名女生也向她提议在最近的一个周末去家里作客，妈妈和爸爸都非常高兴接待她。事情到此还没有结束。女教师也更换了这次家庭作业的题目，将原先的学做葱汤的作业改为学煮乌克兰博尔食汤。显然，这样就使奥列霞成了一名主要的“师傅”。在学校的一次例行舞会上，举行了不同民族的服饰展示表演，奥列霞那件饰满玻璃珠的无袖长衣，加上那顶漂亮的花冠和闪闪发光的项链，赢得了大伙的赞赏。 　　 　　孤独是美国人的一种主要精神悲剧所在 　　 　　在旁观者看来，美国人都是天生的集体主义者。他们喜爱交往、非常开放且相互联络频繁。但假如仔细地观察一下就会发现，这正是美国人的一种主要精神悲剧所在，那就是孤独。有人认为，这种外表的交际与内心的孤独之间的矛盾，可能就是美国人性格的最主要的不合常理之处。有评论家说：“在不断变化与热烈活跃的深层，在大众交际之间，作为美国人都感到自己异常孤单。” 　　这是为什么呢？为什么一个人在交际之中还得不到欢乐？问题的根本之所在就是个人主义。“每个人都为