创意与思考-其他研究-东吴大学.ppt

創意與思考 胡凱傑 東吳大學企管系助理教授 學校教育扼殺創意嗎？ 演講者：肯．羅賓森爵士(Sir Ken Robinson) 「好神拖」一年三個月創十億元業績 主題 創意是什麼 創意是一種問題解決的能力？ 如何定義問題可能更重要 ex.吵鬧的青少年；休息站的飆車族 創意是一種發明的能力？ 發明是產生出過去完全沒有的 創意是對傳統的再詮釋、 舊元素的新組合 ex.將筆記型電腦捲起來帶著走 英文：Creativity 一般是指：「腦筋點子多、常想到與眾不同的或別人沒想到的事，具有突破性的構思及豐富的想像力」 Howkins(2003)認為「創意」或是有「創造力」即是指產生新事物的能力 Sternberg(2004)則將「創意」視為是一種思考型態和心智模式，所謂思考型態是一個人如何利用發揮他的智慧，選擇用哪種能力的方法；有創意的思考型態是為了解決某個特定問題，寧可質疑社會規範、真理及假設，隨時依情境應變，自己尋找制訂規則，應用到生活上 創新的主意 創意是一種生活態度 生活中運用邏輯、經驗與體驗，不斷 想像與思考以產生有價值的想法 練習：出題目 試想像三十年後的生活會是什麼樣子？ 創意的原則 創意是一種合理、有邏輯的想像 有幽默的創意 Bleedorn(1982)主張幽默與創造力是不可分割的心智運作歷程，包括情緒、動機、認知。 創意思考的訓練並非憑空想像 確實做好基本功 廣告創意課程 如何從創意哲學中培養看廣告概念的眼光。 創意簡報。 消費者心聲。 廣告概念。 創意概念。 創意執行手法。 創意素材。 評估廣告 成功不是必然，卻是偶然 馬太效應： 加拿大青少年冰上曲棍球球員多為摩羯座、水瓶座、雙魚座 美國商業大亨多生於1830年代(Mills) 電腦大亨多生於1955年左右 Bill Gates: 1955.10.28 Paul Allen: 1953.01.21 Steve Ballmer: 1956.03.24 Steve Jobs: 1955.02.24 Eric Schmidt: 1955.04.27 Bill Joy: 1954.11.08 一萬小時的努力： Bill Joy寫了四年程式；Bill Gates寫了七年 Ericsson研究學琴的小孩從五歲起到二十歲止，職業與業餘的差別在於，是否有練習超過一萬小時 莫札特六歲作曲，但二十一歲才成名 披頭四成名前已做過超過1200場演出，每場約4-8小時 天才的迷思 天才可以測量嗎？ 智力就像籃球員的身高，是門檻，但不是成功的保證 想像力：豐富的心靈 擴散式測驗：磚塊的用途 一般學生：可以攻擊別人、建築材料、玩俄羅斯輪盤、壓住毛毯的四個角、把鋁罐敲扁、行竊時打破玻璃、測量井深、綁在東西上使之沉到水裡… 天才兒童：建築、攻擊 Pitirim Sorokin「才智和成就沒有絕對關係」 天才藍根的故事 稻米文化與數學能力 大腦思考與創意 左旋或右旋？ 大腦內的兩個世界 赫曼的全腦模型 培養「全腦思考 」 培養具備創意、批判、做決策和解決問題的思考能力 知識的理論建構 邏輯的實證分析 周密的組織計畫 敏感的直覺啟發 深切的體驗感受 創新的好奇想像 統整的融貫綜合 閱讀與大腦 大腦有1012個神經元，每一個神經元又可以有1000個以上的連接，形成神經網絡 神經網絡越棉密，思考越靈活快速有效 閱讀是主動的訊息處理歷程，會促使神經連 過程發生於大腦皮質的前額葉 (prefrontal lobe) 枕葉的第一視覺區擷取印刷文字在腦中的再現影像 收到的訊息傳向角迴或稱角腦（angular gyrus） 韋尼克氏區(Wernicke‘s area)處理文意與語音等資訊 練習 白帽： 紅帽： 黑帽： 黃帽： 綠帽： 藍帽： 申請學校的個人條件、經濟情況 我喜歡在國外唸書嗎？ 出國留學會有什麼壞處？分手、錢花光… 出國留學可以獲得什麼好處？ 以後再出去 若要出國，接下來該怎麼做？ 先感後知的創意腦 茂木健一郎的理論是 創造力=體驗深度×熱情強度 李仁芳：講究「腦力」的「知識經濟」時代，多數人可能認為「腦=知識」，而知識就能帶來創造力與創意經濟。現在回顧起來，這是相當膚淺的見解。 「先感後知」：有「感動」，才會有「真知」 「感動腦」的重要性絕對不下於「知識腦」 世界需要不同的思考 薄片擷取 有時候，與深思熟慮所做出的決定相較之下，瞬間的決定毫不遜色 瞬間的判斷與第一印象是能夠加以訓練並駕馭的 我們何時要信賴自己的直覺反應？何時又必須提高警覺呢？ 可樂大戰 盲眼測試廣告 定點測試 感覺轉移 問對問題了嗎？ 義大利麵醬汁的靈感 蘋果橘子經濟學 超爆蘋果橘子經濟學 如何產生創意 四大動力 動機現狀與理想之間的距離產生情緒上的壓力 好奇心與恐懼感因好奇心而尋找前所未見的知識，便會走進一個未知