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- 2017-06-15 发布于北京
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项目教学在教学中的优缺点
梁珠
项目教学法的优点:
1、项目教学调动了学生的兴趣,增强了学生的自信心,激发了学生学习的积极性.
2、有助于与学生进行情感交流
3、有助于教师理论与实践能力的提高
4、加强实训、培养动手操作能力、树立创新观念
5、提高学生的主动参与意识
6、提高学生的方法能力、专业能力
7、培养学生注重掌握方法的意识和创新意识
缺点及存在的问题:
??????? 1.教材中项目的有效性??????? 项目的设计应符合中职学生的就业预期,要包含全部教学内容并尽可能地融合多门课程的知识点;项目的难度必须适中,在中职学生当前发展水平的基础上,经过适当努力能够完成;同时要使各种技能得以有效重复,让学生达到熟能生巧。??????? 2.教学设备的配套性??????? 既然要给学生提供模拟的工作环境,就必然要求学校配备“够用的工作设备”,创造准工作活动的氛围,使学生在工作(教学)过程中完成对知识的构建,有效提高其职业能力。??????? 3.教师的专业素养和实践能力的完整性??????? 传统教学是按照学科体系展开的,教师只传授知识和技能,而不考虑其在工作任务中的地位和作用。而建立于工作导向的项目教学法已经形成了以任务为主线、教师为主导、学生为主体的基本特征,要求教师在整个工作环节中完成咨询、指导与解疑,因此,教师必须储备更完整的专业技术和教学能力,具有丰富的实践经验,
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