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湖北医学院大学生职业生涯规划作业要求-r1
大学生职业生涯规划
主讲人:翟成蹊
waystudy@
大学生就业指导课教研室
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课程作业说明
本课程属于公共必修课,学分0.5分。
本课程实行开放式教学,注重学生的参与和互动,考核办法将采用平时作业与期末作业相结合的形式。其中,平时作业40%,期末作业(撰写职业规划书)60%。
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平时作业(40%)
平时作业可以从以下3个作业中,任选1个完成,鼓励学生全部完成。
专业能力分析报告;
成就故事练习,至少3个成就故事;
采访一个自己理想职业的从业者,进行生涯人物访谈。
请按统一封面装订,请勿彩印
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期末作业(60%)
职业规划书的内容至少包含5个部分:自我认知(性格、兴趣、能力、价值观)、职业认知、生涯决策、行动计划、评估调整等。
2012/10/14
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作业递交方式与截至日期
作业以纸版为准。请按规定的封面统一装订。
请各班负责人收起作业后统一交到大学生就业指导课教研室,附送全班作业的电子版到 waystudy@,邮件主题:班级+作业名称
作业递交的截至日期:2013年1月7日
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特别说明
本课程没有考试,所列作业完全是为了帮助大家更好的进行职业规划,请大家务必抱着认真负责的态度来完成,交作业只是一种形式,真正有没有收获完全看大家自己。
鼓励大家完成所有的作业,完成规定的作业之后,大家有兴趣可以直接把额外完成的作业发给我,我们再做进一步的交流。
邮件主题:班级+姓名+作业名称
我的地址: waystudy@
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平时作业1:专业能力分析报告
本报告分为以下几个部分:
1. 描述你的专业及主要的课程内容
2. 罗列出你所学专业学位的人应该有什么能力和知识;
3. 有这些能力和知识的人都能从事哪些工作?给出一些实际的例子或典型人物,至少给出三个实例。
请按统一封面装订,请勿彩印
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平时作业2 :撰写成就故事
写下生活中令你有成就感的具体事件然后对其进行分析,看看你在其中使用了哪些技能(尤其是可迁移技能)。
分析讨论成就故事中是否有重复出现的技能。
将这些技能按优先次序加以排列。
归纳整理自己的可迁移技能。
至少写3个成就故事。
请按统一封面装订,请勿彩印
只要符合以下两条标准,就可以被视为“成就”
(1)你喜欢做这件事时体验到的感受。
(2)你为完成它所带来的结果感到自豪。
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怎么写成就故事:STAR法
写一个你的成就故事,包括:
当时的形式S(Situation):面临的障碍、限制、困难
面临的任务/目标T(Task/Target)
采取的行动/态度A(Action/Attitude):你是如何一步步克服障碍、达成目标的?
取得的结果R(Results):你取得了什么成就?可以证明你成就的任何衡量方法或数量
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成就故事样例
这学期职业规划的作业之一要求我们在学期当中必须自选题目并用PPT进行一次演示讲解。在此之前,我没有学过如何制作PPT。我请同宿舍的一位同学用了大约二十分钟的时间教我PowerPoint软件的基本使用方法,我又自己在学校的电脑机
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