- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
爸爸的吻故事教案
故事《给爸爸的吻》+教案
熊宝宝正在那里咕咕哝哝的,他可不想这么早就上床睡觉去,他也不愿意去洗澡,也不想给爸爸妈妈晚安吻。
“嘿,发牢骚的小家伙,”爸爸说道,“去给妈妈一个晚安吻好吗?也吻爸爸一个,然后,乖?乖洗澡,上床睡觉吧.
才不要呢!”熊宝宝说,不过他还是慢吞吞走过去,给了妈妈一个深深的吻。
“那么现在,再给爸爸一个小熊的吻,好不好呀?”爸爸问。?
“才不要呢!熊宝宝叫道,“我不要吻爸爸!”
“?哦”,爸爸说着,就把熊宝宝高高举起来,“那么,像长 颈鹿那样吻爸爸,好不好?”
“长颈鹿宝宝可是会给他爸爸一个长长的、高高的吻哦,像这样
才不要呢!”熊宝宝叫道,“我不要像长颈鹿宝宝那样吻爸爸!”
“小家伙,”爸爸一边说着,一边把熊宝宝驮在肩上,走上楼去,“那么,像小考拉那样吻爸爸,好不好?”“考拉宝宝可是会给他爸爸一个痒痒的、粘粘的吻哦,就像这样……”
“才不要呢!”熊宝宝叫道,“我不要像考拉宝宝那样吻爸爸!”
“这也不行,那也不行,”爸爸一边说着,一边把小熊抱着浴缸,“那么,像小鳄鱼那样吻爸爸,好不好?”“鳄鱼宝宝可是会给他爸爸一个爽爽的,潮潮的吻哦,像这样……”“才不要呢!”熊宝宝叫道,“我不要像鳄鱼宝宝那样吻爸爸!”
“要不这样也行,”爸爸一边说,一边帮熊宝宝擦干净,“就像小蝙蝠那样吻爸爸,好不好?蝙蝠宝宝可是会给他爸爸一个特别的,倒挂式的吻哦,像这样……”“才不要呢!”熊宝宝叫道,“我不要像蝙蝠宝宝那样吻爸爸!”
“你可真是个不听话的小家伙呢!”爸爸笑着说,递给熊宝宝牙刷,“那么,像小老虎那样吻爸爸,好不了?老虎宝宝可是会给他爸爸一个最炫、最热烈的吻哦,就像这样……”“才不要呢!”熊宝宝叫道,“我不要像老虎宝宝那样吻爸爸!”
“爸爸好伤心哦!”爸爸撇撇嘴说,给熊宝宝盖上小毛毯,遮住他的小下巴,“那么,像小老鼠那样吻一下爸爸,好不好?”“老鼠宝宝可是会给他爸爸一上温柔的、轻轻的吻哦,就像这样……”“才不要呢!”熊宝宝叫道,“我不要像老鼠宝宝那样吻爸爸!”
熊爸爸失望地摇了摇头说:“真的是一个吻都没有给爸爸哎,对吗?”说完,叹了口气,准备走开。“爸爸!”熊宝宝喊道。“怎么啦?”爸爸关切地回过头来。“我要为你做一件事!”
“哦?什么事呀?小宝贝?”爸爸好奇地问。
“我要亲亲爸爸------还要给爸爸一个大大的,大大的拥抱!”
语言《给爸爸的吻》
活动目标:
1.理解故事。
2.学会感恩,懂得表达对父母的爱。
活动准备:
《给爸爸的吻》绘本PPT、熊图片。
活动过程:
一、谈话引入:
1. 引导幼儿说说生活中的爸爸是怎样的?小朋友是怎样对爸爸表达爱的?
教师:小朋友都有爸爸、妈妈,爸爸妈妈都很爱我们,我们也很爱爸爸妈妈。生活中的爸爸是怎样的呢?小朋友有没有给过爸爸吻呢?
二、讲述故事《给爸爸的吻》。
1. 学前过渡:教师展示熊图片。
教师:小朋友们这是什么动物?(---)你们喜欢熊吗?
教师:这节课我们共同来听一听有关两只熊的故事。
(铺垫:小朋友认真听,听听都出现了哪些动物)2.分页展示图片请幼儿观看,教师讲述故事。
3.教师提问:
(1)这篇故事讲的是什么呢?这两只熊是谁和谁呀?
(2)小熊睡觉时爸爸想要一个吻,小熊有没有答应?
(3)爸爸提到了哪些小动物给自己爸爸的吻?这些吻分别都是怎样的?
(4)最后小熊有没有吻自己的爸爸?
(5)听完这篇故事后有什么体会呢?
三、爸爸的爱。
1.讨论:
请幼儿分别说一说,生活中爸爸是怎样对自己表达爱的,自己又是怎样对爸爸表达爱的。
2.引导、鼓励幼儿用语言和行动对自己的爸爸表达爱。
教师总结:除了人会爱以外,今天我们还了解到了动物之间的爱,是熊爸爸与小熊之间浓浓的父子之爱。无论我们在哪,其实我们一直都有爸爸和妈妈的爱保护着我们。这爱,在他们的目光中,谈话里,更重要的是在他们的心里。如果小朋友们也爱爸爸妈妈,那么今天老师布置一个作业给大家,那就是回家后给爸爸妈妈一个吻,好不好。
文档评论(0)