高中历史 第三单元 中国特色社会主义建设的道路 第9课 社会主义市场经济体制的建立教案 北师大版必修2.docVIP

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  • 2017-06-15 发布于河北
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高中历史 第三单元 中国特色社会主义建设的道路 第9课 社会主义市场经济体制的建立教案 北师大版必修2.doc

高中历史 第三单元 中国特色社会主义建设的道路 第9课 社会主义市场经济体制的建立教案 北师大版必修2

社会主义市场经济体制的建立 教学重点难点: 重点:社会主义市场经济体制的建立 难点:社会主义市场经济 教学目标: 1、基础知识目标: 经济体制改革的目标和提出新经济基本框架的会议;新经济体制改革的重要举措;市场经济建立与完善的十年;社会主义的新目标 2、情感态度价值观 1 经济体制改革,促进了生产力的发展,促进了社会主义文明,使人民的生活质量提高。 2社会主义现代化,是人类进入现代化的一条重要道路。 3、能力目标: 1让学生收集资料,说明社会主义市场经济体制下,社会经济的迅猛发展和人们的社会生活变化。 2让学生自主探究学习,鼓励学生从不同角度思考问题、提出问题、解决问题,学会解决历史问题的方法 3在分组探究的活动中培养学生的分工合作能力 教学方法: 1研究性学习; 2学生讲述; 3老师点拨。 【导入新课】 引导学生回顾第2~4课所学内容,然后教师提问:1978年底,中共十一届三中全会作出了什么战略决策和伟大决策?(党的工作重点转到现代化建设上来,实行改革开放。)三中全会以后,我国对内进行经济体制改革,对外实行经济开放。提问:随着改革开放进行,1992年中共十四大提出我国经济体制改革的目标是什么?(建立社会主义市场经济体制。)导入课题。 【讲授新课】 首先引导学生明确:什么叫做“社会主义市场经济体制”?要想搞清这个概念,必须首先理解什么叫做经济体制?所谓经济体

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