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- 2017-06-15 发布于河北
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广西北海市七年级数学上册 5.2 统计图(第2课时)导学案(无答案)(新版)湘教版
5.2统计图(第2课时)
【学习目标】
1.会根据复式条形统计图或复式折线统计图获取相关信息;
2.由给出的条件制作出复式条形统计图或复式折线统计图;
3.知道各种统计图的特点,能根据调查的目的和数据的性质恰当地选择合适的统计图。
【重点难点】
1.重点:根据复式条形统计图或复式折线统计图提取相关信息;能根据调查的目的和数据的性质恰当地选择合适的统计图。
2.难点:由给出的条件制作出复式条形统计图或复式折线统计图。
【学习过程】
一、新课导入
(一)复习引入
2008奥运会中国所获奖牌统计(单位:块)
奖牌类别 金牌 银牌 铜牌 数量 51 21 28 问题:你能绘制一个统计图反映各类奖牌占总数的百分比吗? 反映各类奖牌的数量呢?反映各类奖牌的变化趋势呢?
(二)导读目标
1.学习目标
2.重点难点
二、预习导学
阅读教材P154-157的内容,解决下面的问题:
1. 什么是复式统计图、复式条形统计图、复式折线统计图?
2.各种统计图各有什么长处?
3.如何根据实际问题恰当地选择合适的统计图?
三、合作探究
知识点一、复式条形统计图
【例1】如图是某校两个班的同学在一次体育课的活动项目统计图:
(1)这是什么统计图?
(2)哪个班踢足球的人数多?哪个班打排球的人数多?
(3)哪个项目的人数两个班是一样多?
(4)你还能得到什么信息?
知识点二、复式折线统计图
【例2】阅读教材P
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