广西北海市七年级数学上册 5.2 统计图(第2课时)导学案(无答案)(新版)湘教版.docVIP

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  • 2017-06-15 发布于河北
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广西北海市七年级数学上册 5.2 统计图(第2课时)导学案(无答案)(新版)湘教版.doc

广西北海市七年级数学上册 5.2 统计图(第2课时)导学案(无答案)(新版)湘教版

5.2统计图(第2课时) 【学习目标】 1.会根据复式条形统计图或复式折线统计图获取相关信息; 2.由给出的条件制作出复式条形统计图或复式折线统计图; 3.知道各种统计图的特点,能根据调查的目的和数据的性质恰当地选择合适的统计图。 【重点难点】 1.重点:根据复式条形统计图或复式折线统计图提取相关信息;能根据调查的目的和数据的性质恰当地选择合适的统计图。 2.难点:由给出的条件制作出复式条形统计图或复式折线统计图。 【学习过程】 一、新课导入 (一)复习引入 2008奥运会中国所获奖牌统计(单位:块) 奖牌类别 金牌 银牌 铜牌 数量 51 21 28 问题:你能绘制一个统计图反映各类奖牌占总数的百分比吗? 反映各类奖牌的数量呢?反映各类奖牌的变化趋势呢? (二)导读目标 1.学习目标 2.重点难点 二、预习导学 阅读教材P154-157的内容,解决下面的问题: 1. 什么是复式统计图、复式条形统计图、复式折线统计图? 2.各种统计图各有什么长处? 3.如何根据实际问题恰当地选择合适的统计图? 三、合作探究 知识点一、复式条形统计图 【例1】如图是某校两个班的同学在一次体育课的活动项目统计图: (1)这是什么统计图? (2)哪个班踢足球的人数多?哪个班打排球的人数多? (3)哪个项目的人数两个班是一样多? (4)你还能得到什么信息? 知识点二、复式折线统计图 【例2】阅读教材P

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