广西北海市八年级数学下册 4.3 一次函数的图象（第1课时）导学案（无答案）（新版）湘教版.docVIP

PAGE  PAGE 4 4.2一次函数的图象 一、新课引入 〈一〉复习旧知 1.某农场种植玉米,每平方米种玉米6株,玉米的株数y(株)与种植面积x(m2)之间的函数关系式为:　　　　,当x=1 000时,y=　　　　.? 〈二〉导读目标 学习目标：1.学会通过列表、描点、连线,画出正比例函数的图象,总结出都是一条直线.2.清楚k对正比例函数图象性质的影响.3.体验正比例函数图象变化情况的探索过程,学会用数形结合的方法解决相关的问题. 重点：学会画出正比例函数的图象。 难点：清楚k对正比例函数图象性质的影响。 二、预习导学 阅读教材第122~124页的内容,并从整体感知正比例函数的图象是一条直线,完成下列问题. 1.模仿教材第122页的探究,试用列表、描点、连线画出正比例函数y=-x的函数图象.  (1)列表. x-1012y(2)描点. (3)连线. 2.描出的点的位置有什么特点?由此你能想到这种函数的图象是什么形状?满足y=-x的x,y和它图象上的点(x,y)有什么关系? 3.正比例函数图象有什么特点?你能用最快捷的方法画出正比例函数的图象吗? 4.在同一直