做一名优秀的设计师(2011红砖).pptVIP

平时成绩说明（课堂、作业） ： 1、堂上不能打瞌睡，不能做与本门课无关的事，发现一次扣2分 2、堂上积极发言者每次加1～3分。 3、堂上的分组作业，组长每次加2分；表现积极的小组每人加3分 4、参加各类技术比赛加5~20分 5、课外自主附加设计每份加5分 问题探究: 设计师应具备什么样的素质？ “环保捕蝇器”的发明故事（视频） 请留意 ：他为何想到发明捕蝇器？花了多长时间？结果如何？等等 …… 二、正确思维方式的培养 发散思维 定势思维 逆向思维 抽象思维 形象思维 联想思维 移植思维 类比思维 逻辑推理思维 1、发散思维（课本35页） 含义：即从多角度、多层次来探讨问题的解决方法 训练： 用发散思维思考红砖的用途有哪些？ 2、定势思维与逆向思维  2、定势思维（36页） 又叫思维定势，是人思想被长期既定的惯例和习惯所束缚，引导或迫使自己按习以为常的思路和方法去思考和处理问题的思维方式。 训练测试：定势思维 1、由两个数字“１”所能排列的最大的数是多少？ 3、逆向思维（37页） 又叫反向思维。是采用与正向思维完全不同（甚至相反）的方法，来思考问题，提出解决问题的方法。 特点：反向性、异常性 举例说明逆向思维： 想一想，还有哪些生活中的例子或者历史典