农业技术推广课程论文.docVIP

对比参照中寻找农业技术推广新出路 摘 要：在我国农业技术相对落后，生产方式主要是以家庭为单位的小农经营，以及农业人口数量变动大的背景下，本文以一个尚未毕业，对整个行业还缺乏具体的深入的大学在校生的视角，通过课堂和生活中的的一些对比，加上对部分文献的综述，得出一些浅简的农业技术推广方法和策略，包括加快体制改革，加大中央财政资金投入，充分发挥高校和大学生的作用，兴办农村合作社，建立试验田。以此来表达对整个行业的认识。 关键词：农业技术推广 大学生 农村合作社 试验田 资金 Abstract：Relatively speaking, the agricultural technology of our country is backward. The main production mode is petty farmer work. This is the background of our country’s agriculture. As a not graduated collage student, I find some simple methods and Strategies by contrast and reading literature. Include speed up the system reform, increase the investment of government, make the university and student play a important role, establishment of cooperatives, establishment test field. Key word: The promotion of Agricultural Technology .College student. Cooperative. Test field. investment 引言 《月光下的凤尾竹》歌云：竹楼里的好姑娘，为谁敞开门又开窗户哦是农科站的小岩鹏摘走这颗夜明珠传遍祖国大地小岩鹏华南农学院后分到海南专署，后调到云南西双版纳80％以上，其农业科技成果转化率高达85％，而我国农业科技成果转化率还不足50％。美国这种政府领导、将核心建立在大学的科技推广体系是美国农业科技得以快速推广应用的主要原因。美国的经验给我们以深刻的启示：在我国市场经济不断发展的今天，农业大学和生产单位的直接联合，是农业科技推广的很好形式（林英2007）。近年来，我国一些农业大学加大了农业技术推广的力度，探索建立了以大学为依托的农业科技推广新模式。比较有代表性的是河北农业大学——探索农业技术专业化市场。河北农业大学近年来主动适应农业经济发展的新要求，不断探索农业科技成果转化的新模式，坚持走出校门，走向农村，走近农民，开创出了一条实现教学、科研和生产实践相结合的办学道路。他们创办了全国第—个以大学为依托的农业技术专业化市场——河北农业大学科技市场，使市场与科技接轨，加速了科技成果的推广转化；采用股份制，以技术入股的方式，参与山区的治理，推广科技成果21项，创造经济效益达22亿元，探索出实现科技与经济的紧密结合的科技治山新模式。其余的还有西北农林科技大学——创建农业专家大院。农业专家大院是西北农林科技大学在农业科技推广实践中创造出的一种由政府搭台，专家唱戏，企业和农村经济合作组织参与的新型推广模式。 2.2 鼓励大学生从事农业技术推广工作 大学生是一个富有活力的群体，年轻气盛，思维活跃，极具潜力，大学生村官如今逐步发挥着巨大的作用，政府对此也是越来越重视，农业技术推广工作可以是大学生村官工作的一部分，也可以培养专业的推广人员，鼓励大学生从事农业技术推广工作不仅可以推动我国农业向前发展，弥补我国农业技术推广人员综合素质较低，整体队伍较差的情况，提高大学生就业率，对大学生个人而言还可以积累社会经验，这也正是大学生所缺乏的，同时掌握沟通技巧，积累人生财富。有句话说“读万卷书不如行万里路”，农业技术推广也是一个行万里路的机会。 2.3 以农村合作社为单位的推广方式 现在大多数的人们还是没有真正的理解现行合作社，总是跟原来的人民公社联系到一起，所以，在此过程中，要深化合作社的概念，科学建立合作社，而不是为完任务而建立的没有发挥真正作用的合作社。相对比之下，这一点日本农协值得我们参考，日本地少人多的现状与我们相似，但是他们农产品从种植到收获大部分由农协经营，成熟的农产品从采摘的那一刻，就贴上了品牌标签和销售超市的标志。 根据我国农业的大背景，创建农村合作社虽然不能改变我国小农分散经营的模式，但是可以有效的把农民团结起来，集约化经营，减小内部斗争，在共同的组织下进行科学化生产，按照合作社的经营模式建立产业链