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- 2017-06-18 发布于四川
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谈谈数学素质的培养汇编
谈谈数学素质的培养
--院士八闽行福州一中演讲
陈木法(北京师范大学)
2004年10月19日
主持人(李校长):陈木法院士
长期从事数学的教育和研究工作,是
中科院院士、博士生导师。在数学领
域有非常深的造诣。希望大家今天能
从陈院士的报告中有所收获。再次用
热烈的掌声表示欢迎!(鼓掌)
陈木法:谢谢大家!今天很高兴。
很高兴到我们福州一中的新校区。一方面羡慕你们,另一方面也很“嫉妒”你们,
因为你们能上这么好的中学。我是惠安一中毕业,惠安一中也是一所很好的中学,
但跟福州一中不能比,对不对?所以很羡慕你们。你们那座新图书馆,那么气派!
把我惊呆了。那是中学的图书馆吗?那么大,那么气派,真了不起。目前还在世的
福建籍数学院士总共是四位,这四位当中就有两位是福州一中毕业的,所以福州一
中真的非常了不起。福州一中有一百多岁了对不对?一百?一百八十七,哇,有非
常辉煌的历史。所以非常高兴来到福州一中和大家一起讨论学习上的一些问题。这
次领导给我一个作文题,叫做“谈谈数学素质的培养”。这个作文题对我来说太难
了,要考这个作文题我肯定不及格。因为数学素质的话题,不是特别好讲。我想给
大家比较坦白地、老实地交谈一下,我读中学的时候是怎么个样子。你们在座很多
人,肯定要比我强很多很多。所以我就给大家交流一下我读中学的时候的一些情况。
希望对大家能有所帮助。
在开始介绍之前,我有个事情请大家帮忙。由于我长期“脱离群众”,老是关
在屋子里,脱离社会,所以很多事情都不懂,我的家人给我的评价是“不食人间烟
火”(笑)。所以我面对这么多中学生,优秀的中学生,心里头有点负担。我怕我
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讲的东西对你们一点用处都没有。有五百个学生在这里,我讲一个钟头的话,就相
当于我们要花五百个钟头来做这个事情。我希望能有一点效果,要有一点效果呢就
希望大家帮我忙。你们关心什么问题,你们就提出来,然后我回答你们的问题。好
不好?(好!)那么现在在座的大约有五百人,举手的情况会有一些困难。因此你
们可以写一些条子,然后我请校长帮我忙,收集一些条子上来,然后看看我能回答
多少,我努力回答你们的问题。这是我先请求你们帮忙的事情。
现在我先给大家讲一下我读中学时的学习经历和体会。我对中学的生活非常非
常的怀念,假如我能够写回忆录的话,我一定会花很多笔墨在中学阶段。因为就我
个人来讲,中学的生涯奠定了我一生的基础。整个世界观的形成,整个理想的建立,
都是在中学阶段。我对中学的阶段非常地怀念,也觉得非常的重要。跟在座的同学
比,当然我是很惭愧。因为我读小学的时候,什么都很好,还当了一个很大的“官”,
叫做“中心小学的少先队大队长”,那是很大的“官”了,嘿嘿。从乡下的小学到
中学的时候,我是保送到中学的,所以我很多功课都是四分、五分。我们那个时候
是五分制的。不过我也有很不好意思、很丢人的事,是什么呢?我那个时候算术是
三分,三分就是刚刚及格。所以我是算术刚刚及格而被保送到初中读书,因此很惭
愧。你们当中肯定没有人刚刚及格而被录取到到这儿来,对不对?这里不会要你们
的。我离开小学的时候,我小学的老师对我说:“你到中学以后,要好好学数学,
你数学不好的话,其他学科就没法念了”。我记得那位老师姓张。所以到了中学以
后,我听老师的话,就是说数学咱们要用功学,不然就完蛋了,对不对?刚开始的
时候怎么把数学学好?那个时候不会学,才十四岁,只懂得把老师布置的作业做好,
能找到的题尽量多找来做,如此而已。况且还有些题目不会做。那个时候在乡下,
参考书是找不到的,仅仅是把课本的题做好,不懂得怎么学习。大概
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