“非等位基因间的相互作用”试题例谈.pdfVIP

• 50 . 牛物1呈兰教堂2017 年{第42 卷〕第 1 期 非等位基因间的相互作用试题例谈 陈 龙 ( 山东省新泰市教育局教研室 2712∞) 摘 要 在实际的佳状遗传中，非等位基因之间往往存在相互作用， 致使 F. 自交后代初测交后代表现型比例出现不同的变式。 建立在这类1背景之上的遗传学考题可以从知识上考查基因的自由组合定律从能力上考查考生的获取信息能力 和综合运 用能力。本文选取201 6 年的两例考Ifi分析这类遗传学考题的解题思路。 关键词非等位基因相互作用 自由组合定律商考试题 l 推理判断型 故否定这一假设; ③假设该相对性状受两对等位基因 该类型考题需通过给定相关交配后代的表现型比 植株中应该出现 控制，F， 自交， 得到的 F 9: 3 : 3 : 1 的 2 例判断非等位基因间的相互作用形式，再对交配后代 比例或其变式，实际比例为272: 212 = 9: 7 ， 同时纯合白 的基因型种类、纯合子杂合子及每一种基因型的数量 花植株的花粉给F，红花植株授粉(相当于测交)，得到 的子代植株中应该出现 1 : 1: 1: 1 或其变式，实际比例 情况做判断。因这类考题一般都是至少涉及两对等位 基因的自由组合的遗传， 这就要求考生在分析时对题 为 101 : 302 = 1: 3 ，故第二种假设正确。如果考生通过 干展示出的有关数据信息要特别敏感，例如，两对等位 日常的复习对一些比例非常敏感， 可直接切入第三步， 基因的自由组合的遗传，民 中的9: 3: 3: 1 的变式有9 大大缩短时间。 : 7、 1 5: 1 、 13 : 3 等， 测交后代 1 : 1: 1: 1 的变式如 1 : 3、 1 通过上述分析可推知该相对性状受两对等位基因 : 2 : 1 等，再如在9/16 即(3/4) 2 基础上的多对等位基 控制(假设为 Ala、 B/b) ， 且两对基因独立遗传， 且 A B 因遗传时表现出的27/64 即(3/4)3 、811256 即(3/4) 4 表现为红色，A bb， aaB、aabb 表现为白色，因此凡中 等。只有对这些数据高度敏感，在考场上才能快速准 白花植株中有纯合体和杂合体，故 A 项错误; 凡中红 确地做出判断。 花植株的基因型有 AaBb、 AABB， AaBB， AABb 4 种，故 例 1 (201 6 年全国理综卷111 题的 : 用某种高等植 B 项错误; 控制红花与自花的基因础立遗传，存在于两 全部 物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交，F 对同源染色体上， 故 C 项错误;凡 中白花植株的基因 1 表现为红花。若 F， 自交，得到的 F 植株中，红花为 类型有5 种，红花植株的基因型有4 种，故 D 项正确。 2 272 株，白花为21 2 株; 若用纯合白花植株的花粉给 F， 参考答案:D。 2 深入分析型 红花植