原创力文档- 75
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- 2017-06-16 发布于浙江
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可爱的家
。一?教学目标：
1、认识目标：学习歌曲《可爱的家》，并用深情饱满的声音演唱歌曲。???????
2、情感目标：学生在欣赏中体会同情与恩情，了解领唱、合唱的演唱形式。
3、能力目标：通过音乐学习，学生能珍惜自己的幸福生活，能关爱父母和身边的人。
二、教学重难点：
1，通过歌曲《可爱的家》感受和体会家庭的温暖，欣赏不同生活儿童的图片激发对弱者的同情，通过欣赏古诗歌曲《游子吟》进一步体会父母恩情。
2，试用两种不同的感觉演唱歌曲。
3，弱起小节在歌曲中的运用。
三.?教具准备：PPT幻灯片课件，电子琴
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教学过程：
一，导入新课：
师：很高兴再次和同学们一起走进轻松愉快的音乐课堂，希望在今天的音乐课中同学们和老师一起收获知识，感受音乐给我们带来的无穷魅力。在学习歌曲之前先请同学们欣赏一组图片，同学们认真观察，等会说说你看了这些图片，心中想到了些什么，感受到些什么。
（课件播放一组表现和谐家庭生活的图片，背景音乐为将要所学的歌曲《可爱的家》）
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师：同学们，看完图片你想说些什么吗？
生答：幸福，快乐，和谐，温馨………..（师选择板书：幸福）
师：同学们的感受是对的，这些家庭给我们的感觉就是非常的幸福，快乐，今天我们所要学习的歌曲名字就叫《可爱的家》，一起读课题。在学唱歌之前让我们先了解一下歌曲的相关知识吧。
二，新授歌曲：
1，歌曲词曲作者简介：
（课件出示歌曲词曲作者及歌
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