小学音乐教学教案范本-茉莉花.docVIP

《茉莉花》 一、教学目标 1 使学生初步感受音乐的旋律美，激发和培养学生对音乐的兴趣。 2． 指导学生用优美抒情的歌声演唱《茉莉花》，并能背唱歌曲。 3． 通过演唱、欣赏等活动感受不同版本的《茉莉花》中所包含的文化、方言的差异。 二、教学重点：学唱歌曲。 教学难点： 指导学生用舒展、流畅的声音演唱歌曲《茉莉花》。 三、教学过程 1.导入：今天老师要把同学们带去看一些美丽的花朵，请同学们闭上眼睛，﹙多媒体出示图片﹚到了，看﹗你们看到了什么？ 学 生：向日葵、薰衣草、水仙花、荷花、牡丹、、、、、 老 师：恩，你们喜欢吗？ 学 生：喜欢 老 师：你们喜欢什么花？为什么喜欢它？ 学 生：牡丹，它是中国的国花，雍容华贵。 荷花，因为它出淤泥而不染。 老 师：恩，同学说的都很好，下面老师带大家来一个个的认识一下它们。（出示花的图片，让学生们认识各种花卉） 老 师：今天我们来学习一首赞美花的歌曲，在学习歌曲前那，我们先来看一段录像。 （播放宋祖英在金色大厅演唱的视频） 老 师：现在我们看完影像了，同学们看完这段影象有什么感受？还听到了什么？ 学 生：声音很优美，听到了赞美茉莉花又香又白。 老 师：下面我们就来学习一首赞美茉莉花的歌曲，名字就叫作《茉莉花》。 出示歌题：《茉莉花》 下面，让我们再来欣赏一遍，感受一下这首