优质课作品:自然灾害及其特点.ppt

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优质课作品:自然灾害及其特点

* 2010年2月27日 智利8.8级地震 突发性 * 2008年5月12日 14:28 突发性 * 四、自然灾害的特点 3. 具有区域性 * 世界主要火山地震灾害带 地域性 * 四、自然灾害的特点 4. 联系性(连锁发生) * 地表条件 * 青川县东河村地震触发巨型滑坡堵塞红石河与青竹江形成大型堰塞湖 关联性 归纳结论 问题引领学生关注生活,学会关查、发现生活中的自然灾害 阅读图片,说出各种自然灾害的名称,边演示边提问形成初步印象 阅读图片组,归纳地质灾害的主要类型,发生的领域(圈层) 阅读图片组,归纳气象灾害的主要类型,发生的领域(圈层) 阅读图片组,归纳农林(生物)灾害的主要类型,发生的领域(圈层) 直到学生学习运用图片资料归纳自然灾害类型的一般方法 指导学生小组合作:读图归纳自然灾害对“人员生理” 造成的影响 小组合作:读图归纳自然灾害对“人员心理 造成的影响 小组合作:读图归纳自然灾害对“人员财产(集体、个人)造成的影响 小组合作:读图归纳自然灾害对“自然资源及环境” 造成的影响 以森林的大面积破坏引发的环境问题链为案例,分析自然灾害对自然资源和环境破坏具有滞后性和隐蔽性 指导学生读图分析自然灾害的危害程度存在地域差异 通过对不同自然灾害的持续时间对比分析,理解自然灾害的突发性和渐发性 以寒潮---大风灾害连为例 ,究自然灾害具有的关联性和串发性 以寒潮灾害为例,指导学生归纳 自主归纳自然灾害的特点, * 地理·选修5 自然灾害与防治 第一章 自然灾害概述 第一节 自然灾害及其特点 一、自然灾害 1. 定义: * 2. 形成条件: 是指由于自然界异常变化造成的人员伤亡、财产损失、资源破坏等现象或一系列事件。 诱因:要有自然异变(强度) --必要条件 承受客体:要有受到损害的人、财 产、资源 --充分条件 * 自然灾害 自然资源 与 环境破坏 衡量标准 受灾体——人及物 质文化、自然资源 灾情 孕灾环境——地球表层环境 致灾因子—— 自然异常变化 灾害 人员伤亡 财产损失 读课本P4 探索 1.发生在无人区的地震; 2.撒哈拉沙漠中的严重干旱; 3.海平面上升,海水侵袭海岛,迫使岛上居 民迁移; 4.城市地区连降暴雨,造成交通堵塞,企业停工减产. 上述现象哪些属于自然灾害. 1.否,只有自然异变; 2.是,属于气象灾害中的干旱灾害; 3.是,属于海洋灾害中的海平面上升; 4.是,属于气象灾害中的洪涝灾害. * 6. 1986年4月26日,切尔诺贝利核电站4号反应堆发生爆炸,当场炸死31人,大量强辐射物质泄露,13 000多平方千米土地上的100万人处于核辐射的危险 中,数以百万计的居民得了严重的放射病。 5.据史料记载,晋咸和三年(328年),榆次:雨雹破瓦、折木,苗稼荡然。 答:属自然灾害。既以自然异变为诱因,还造成瓦、木、苗等财产损失。 答:不属自然灾害。虽然造成了人员伤亡,但不是以自然异变为诱因,而是人为原因产生的事故。 * 探究结论: (1)是否以自然异变为诱因; (2)是否造成人员伤亡、财产损失、社会失稳或资源破坏。 * 自然灾害的判别标准 你还能说出其他自然灾害的种类吗? * 地震 滑坡 火山 泥石流 洪水 干旱 风暴潮 海 啸 飓 风 暴风雪 凌汛 鼠灾 赤 潮 蝗虫灾 冰雪冻害 二﹑自然灾害的分类 1﹑按照灾害特点和灾害管理与减灾系统的不同将自然灾害划分为七类: 地震灾害 地质灾害 气象灾害 洪涝灾害 海洋灾害 农业灾害 林业灾害 * 分类的主要依据:灾害的形成原因 地震 泥石流 滑坡 崩塌 地裂缝 地面沉降 火山喷发 * 因异常地质活动引起的 地震及地质灾害 (1)地震灾害与地质灾害 概念:地震灾害指由地震造成的灾害 地质灾害指因异常地质活动,使生 态环境和人类社会遭到破坏的灾害事件。 种类:滑坡﹑ 泥石流﹑ 地面沉降﹑ 崩塌﹑ 地裂缝﹑ 塌陷 ﹑火山﹑ 冻融 ﹑土地沙漠化﹑ 水土流失﹑ 土地盐碱化等 特点:有的是渐发的,有的是突发的; * * 热带气旋 干旱 寒潮 龙卷风 冰雹 冻害 因大气异常活动引起的 气象灾害 (2)气象灾害与洪涝灾害 概念:气象灾害指大气异常活动对人类的生命、财产和生态环境等造成的直接或间接

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