第97154号来自微生物的威胁(两个课时).pptVIP

1　细菌性痢疾 ２肺结核 3　破伤风 4　霍乱 5　淋病 控制传染源：封锁疫区、对病人隔离治疗 切断传播途径：注意卫生、在公共场合要戴口罩、不与患者接触、对疫区消毒、 保护易感人群：锻炼身体、打预防针 （通过改变生活方式、调整饮食、适当锻炼等方法来提高自身免疫力 ） 7．炭疽热是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患的传染病. (1)炭疽热的病原体属干生态系统的(　　) A、生产者 B、消费者 C、分解者 D．以上都不是 (2)炭疽热的传染途径可能有＿＿＿＿ 。 ①通过食物传播； ②通过空气传播； ③通过接触传播； ④通过血液传播。 (3)在佛罗里达州被发现的第1例炭疽热患者，他是 ( ) A．病原体 B、传染源 C、传播途径 D．易感人群 C ①②③ B 8、有一次，小浑全家吃毛蚶，这些毛蚶曾被甲肝病人的粪便污染，而且没有煮透，结果小浑吃了后，患了甲肝。 根据以上事实，回答： （1）甲肝这种疾病的病原体是＿＿＿＿。 （2）从传染病流行的三个环节考虑， “吃不洁毛蚶”属于＿＿＿＿。 （3）小浑患病前属于＿＿＿＿，患病时成为＿＿。 甲肝病毒 传播途径 易感人群 传染源 什么叫传染病？ 张三去医院看病，在他的周围有六位病人，分别患有甲肝、阑尾炎、心脏病、骨折、流感、肺结核。试判断，在六位病人中，对张三有威胁的是那几位？你是如何判断的？ 三、传染病 (重点) 传染病是由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 具有传染性、流行性和免疫性等特点。 传染性——传染病的病原体可经过一定的途径， 从带有病原体的物体传给健康人。 流行性——传染病的病原体在适宜条件下可广泛 传播，使一定地域内同时出现较多病人。 免疫性——人体在患过某种传染病痊愈后，常对 该病产生不同程度的抵抗力。 区分传染病和非传染病的依据： 是否有病原体，是否具有传染性，是否具有流行性，是否具有免疫性。 流感、肺结核、近视眼、红眼病、贫血、龋齿、蛔虫病、乙型脑炎、冠心病、乙肝 2000年有许多人得甲肝病，有的家庭甚至几口人先后染上，这说明传染病有＿＿＿性和＿＿＿性。而当以后再次流行甲肝时，曾患过甲肝且体质较弱的刘传敏同学却未被传染上，这是因为人体患过某种传染病后，常对该病产生一定＿＿＿＿，即＿＿＿性。 传染 流行 抵抗力 免疫 实例： 主要通过性行为传播 梅毒、淋病、艾滋病、软下疳和性病性淋巴肉牙肿 性传播疾病 主要通过接触传播 血吸虫病、狂犬病、破伤风、沙眼、疥疮和鲜 体表传染病 主要通过吸血昆虫传播 疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病 血液传染病 主要通过食物和饮水传播 甲型肝炎、细菌性痢疾、伤寒、蛔虫病、蛲虫病 消化道传染病 主要通过飞沫、空气传播 肺结核、流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎、白喉、百日咳 呼吸道传染病 传播途径 常见的传染病 传染病种类 常见的传染病 主要通过性行为传播 梅毒、淋病、艾滋病、软下疳和性病性淋巴肉牙肿 主要通过接触传播 血吸虫病、狂犬病、破伤风、沙眼、疥疮和鲜 主要通过吸血昆虫传播 疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病 主要通过食物和饮水传播 甲型肝炎、细菌性痢疾、伤寒、蛔虫病、蛲虫病 主要通过飞沫、空气传播 肺结核、流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎、白喉、百日咳 传染病的流行必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 控制措施: 控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。切断其中任何一环节，流行即可终止。 (1)我们对甲肝病人进行隔离治疗，属于哪项措施? (2)为什么我们应该养成饭前便后洗手的习惯? (3)目前我们预防乙型肝炎的最有效方法是什么? 属于哪项措施? * ——(第一课时) 在20世纪前,手术是一项十分危险的事。许多病人往往因为伤口感染而死亡，但没有人知道引起感染的原因。 巴斯德 （1822—1895） 法国微生物学家、化学家，近代微生物学的奠基人。 在研究“葡萄酒变酸”和“蚕病”取得巨大成功之后，19世纪60年代，法国科学家巴斯德提出，微生物是引起某种疾病的根源，杀死这些微生物能避免疾病的传染。 螺旋菌 球菌 杆菌 1、细菌：一种单细胞的原核生物。 2、危害： 有些细菌能侵入人体细胞。 有些细菌不侵入但能产生一种能破坏细胞的毒素。 人类感染炭疽病的3种途径： 1、因食用被炭疽杆菌污染的食物，引起人的肠炭疽 2、因擦伤或割伤人的皮肤，感染而引起皮肤炭疽 3、因吸入空气中的炭疽杆菌孢子而感染，引起肺炭疽 美国”9.11事件”阴云未散，生化武