青岛版四年级科学下册一课一练.docVIP

1．温度计的秘密 一、填空 1、物体有冷有热，物体的（??）程度叫温度。 2.?要精确测定物体的温度，需要使用（?）。 3、?液体温度计是根据（?）的性质制成的。 4、?用摄氏温度计测定的温度叫做（?）。 5.液体温度计主要由（?）、（）、（?）三部分构成。1、冷热2. 温度计?3、液体热胀冷缩4、摄氏度5. 玻璃管玻璃泡?刻度 三、问答： 1．动物油遇冷后体积缩小了，所以油面的中间会凹下去。 2．物体一般具有热胀冷缩的性质，但是有些物体却是相反的，比如水。水在4℃以下，随温度降低，其体积不断增大。因此水结了冰不会缩，反而会“胀”。 3．提示：例如深埋在地下或是缠上“棉外衣”，保持温度。 2．自行车胎为什么爆裂 一、填空 1.气体受热后，最明显的变化是（ ）发生了变化。2.在相同情况下，（ ? ）受热膨胀的体积最大，（? ）受热膨胀的体积最小。 3.踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就能鼓起来，这是因为乒乓球内的（?）受热（?）的缘故。 .一般情况下，物体受热时体积会（?），受冷时体积会（）。 ．通过实验我们得知：一般情况下。液体、固体、气体都具有（）的性质。 ．室外架设的电线，夏天长度会变（），冬天长度会（）。?6、做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（）的。 A、密封????B、敞开 7、在空气热胀冷缩的实验中，把气球套在瓶口上的作用是（）。?? A、为了吹大气球?? B、密封瓶子 C、借助气球发现瓶内空气体积的变化. 空气体积膨胀. 膨胀收缩．热胀冷缩．?短 二、选择 1. C 2. B 3. A 4．D 5．B 6、A7、B?C 1. ×2. √3. √4. ×5. √6. √7. √8. ×9. √10. √11. × 四、简答题。 1. 答：因为钢轨有热胀冷缩的性质。如不留有空隙，夏天铁轨受热体积膨胀，铁轨就会变形的。 2. 答:因为水在4度以下，随温度降低其体积不断增大，当体积增大到一定限度自来水管会撑裂! 3. 答：水有热胀冷缩的性质，水烧开时，会膨胀溢出水壶。 4. 答：把钢笔放到热水中烫一会就能拧开了。这是因为物体受热体积膨胀的原因。? 5．答：为了防止胎内空气受热膨胀而引起轮胎爆破 6．把煮熟的鸡蛋放入冷水后，鸡蛋受冷体积收缩。由于蛋壳和里面部分收缩的程度不相同，所以鸡蛋壳和里面部分容易分开。 五、探究实验 1、答：拿两个体积，所含气体相同的气球，经检验不漏气后，一个放入冰水里，一个放入沸水中，现象非常明显，放入冰水里的气球瘪得像番薯干；放入沸水中的气球膨胀得很明显。? 2、答：1、取一个铜球和刚好能通过的铜环。2、用酒精灯加热铜球，铜球不能通过铜环，说明固体受热膨胀。3、将加热后的铜环放入水中冷却，冷却后又能通过铜环，说明固体遇冷体积缩小。?3、答：1、将插有细管的烧瓶装满温红水。2、将装满温红水的烧瓶加热，一会儿看到红水往上升，说明液体受热体积膨胀。3、将刚才加热后的烧瓶慢慢冷却，一会儿看到红水往下降，说明液体遇冷体积收缩。 4、答：将气球套在小锥形瓶中，在3只烧杯中分别加入热水、常温水和冰水，将小锥形瓶放入装有常温水的烧杯中，气球无变化，然后将其放入装有冰水的烧杯中一段时间，气球皱缩；再将小锥形瓶取出，放入热水杯中一段时间，气球膨胀且超过常温下的体积。综上现象，证明空气具有热胀冷缩的性质。 3．认识岩石 一、填空 1.我们常见的岩石有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等。?2.遇盐酸冒泡的岩石有（ ）、（ ）。?????3.（ ）是用来观察物体细节的简单仪器。使用时，把放大镜靠近被观察的物体，距被观察物体越（ ），观察得越清楚，也越能分辨物体的细节。4.岩石的硬度可以分为（ ）、（ ）、（ ）等。 5.下列岩石，硬度最大的是：（ ）?A.石膏B.页岩C.花岗岩D.大理岩?二、判断题 1．各种岩石的硬度不同。（?） 2、所有的岩石都是颗粒状的。（?） 3、遇到盐酸有的岩石冒泡，有的岩石不冒泡。（?） 4、放大镜是用来观察物体细节的简单仪器。（?） 5、用盐酸进行岩石检测时，必须用铝勺取用盐酸。（?） 6、岩石中硬度最大的是金刚石。（?） 二、判断题 1．对错?3、对4、对5、错6、对 1.答：岩石会出现裂缝或破裂的现象。因为岩石受热膨胀，受冷收缩，岩石内部结构发生变化，产生裂缝，就会破碎。 四、理解与应用： 1．从岩石的形态、结构、颜色、硬度、遇盐酸是否反应等方面进行。 2.可以在岩石上刻画，手指甲刻画后留有刻痕的岩石较软；手