视频会议、名师课堂、网络教研系统构建与融合应用.pptxVIP

视频会议、名师课堂、网络教研系统构建与融合应用;;;;节省大量的会议费用和差旅费用;福建教育网络视频会议系统架构图; 视频会议系统和网上学习中心整合连接图;;;;;;网上教研;教研点评;公平的教育机会 优质的教育资源 减小城乡教育差距 破解名师共享难题 ;名师课堂（教师培训）; 随时随地召集会议，更方便，更快捷 多路音视频交流、多方交谈讨论、电子举手提问,投票，让参与者有如置身于真实的互动环境 1x1、2X2、1X4、1X7、3x3等多种视频模式可供选择，满足不同会议需求;绿色通道; 白板类似传统课堂的黑板，对教学课件内容进行扩充讲解，同时提供教师不易绘制的学科符号和图形，直接拖拉进白板或文档。;; 通过文档共享功能进行教学课件讲解，包括PPT、Word、Excel、PDF等各类格式的教学课件，呈现教学内容，提供学习引导，同时进行文档各种标注。;互联网资源丰富多彩，演讲者可通过网页共享，带领其他参与者一起以互动或主动的方式浏览网页，合理利用互联网资源将使教学过程更丰富、更精彩。; 采用文字交流、音视频互动方式组织学生进行沟通交流，针对学生提出的问题，展开讨论，对学习成果进行分享。 ; 利用此功能检查本机配置情况、网络情况等是否符合软件要求，并提出合理建议方案。;老师可以直观的了解到当前上课学生的听课情况 。对于上课不认真的学生经发现后可提出警告，对该学生发送主窗口总在最前的操作命令，这样可管理学生的桌面为上课的客户端。;课堂统计; 课堂练习类似于“答题卡”。教师可以通过文档共享或者上传资料等方式向学生提供“试卷”后，再发布课堂练习使学生在规定的时间内答题，并具备自动“批卷”功能。 ; 教学过程结束后，老师可以通过资料共享功能布置作业，并把课程相关的资料分享给学生。 ;通过多媒体播放功能调用教学资源，将资源库或者自制的flash、影音文件加入课堂，让上课过程变得更加“有声有色”。; 客户端提供录制和回放功能，可把整个交流互动过程记录下来（包括数据、视频、声音、聊天记录、投票），作为多媒体文件进行保存，以便于活动结束后进行观看或浏览。支持录制文件转为标准的WMV格式，以便以流媒体形式发布和使用。; 采用文字交流、音视频互动方式组织学生进行沟通交流，针对学生提出的问题，展开讨论，对学习成果进行分享。 ; 支持在线进行网络投票，由主持人创建投票内容（记名或无记名、多选或单选），参与者可以进行投票，并能够查看投票结果。;实名制组织架构;登录流程;;实名沟通机制;加好友;发消息;资源共享;群组管理;自定义功能;;基本用途需求： 满足会议、讨论等方面的需要； 满足演讲、讲座、培训、学术交流等方面的需要。 根据具体使用要求的不同，满足其他一些诸如同声传译、远程电视会议、DVD碟片式的环绕声电影播放、卡啦OK演唱等等方面的需要。 如果满足上述功能要求，则多媒体会议系统至少要提供如下操作功能： 具备良好的现场拾音、扩（放）音、录音功能，简而言之是说得清楚、听得明白、记得牢固； 具有良好的现场摄像、放像、录像功能，能播放多种记录载体之上的视频信号； 具有计算机多媒体信息播放、存储功能； 具有各种文件、照(底)片或实物等的展示功能； 根据其他一些具体用途的不同，多媒体会议系统还需要提供诸如同声传译（至少应配备同声传译扩展接口）操作、远程电视会议等等。;视频会议室与普通会议室的区别;会议室设计需要考虑的问题;;会议室设计需要考虑的问题;自动录播拓扑图;专业版图像定位系统;专业版图像定位系统;智能导播系统;对话模式;课件实时录制系统;课堂直播系统