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“颠覆”与“抑制”.doc
“颠覆”与“抑制”
摘 要: “颠覆”和“抑制”是新历史主义文学批评中的两个相对的关键词。本文从新历史主义的视角重新解读乔治?艾略特的长篇小说《弗洛斯河上的磨坊》。“颠覆”本是指对代表统治秩序的社会意识形态的颠覆,而“抑制”则是对这种颠覆力量的抑制。在小说《弗洛斯河上的磨坊》中,作者通过对麦琪叛逆性格和行为的详尽描写,展现了她对维多利亚时期英国社会的宗教、阶级压迫、男权社会等社会问题的一种颠覆力量;同时艾略特过度强调义务、良心、职责,又带来了主人公的自我抑制。“颠覆”与“抑制”两种社会功能相互制约并相互促进,共同引导了历史的发展。
关键词: 乔治?艾略特 小说《弗洛斯河上的磨坊》 新历史主义 “颠覆” “抑制”
新历史主义兴盛于20世纪80年代,首先提出新历史主义的是美国加州大学伯克莱分校的英文系教授斯蒂芬?格林布拉特(Stephen Greenblatt)。他在1982年《文类》(Genre)杂志的一期专刊的前言中明确提出了“新历史主义”这一名词。新历史主义进行了历史―文化“转轨”,强调从政治权利、意识形态、文化霸权等角度,对文本实施一种综合性解读,将被形式主义和旧历史主义所颠倒的传统重新颠倒过来,把文学与人生、文本与历史、文化与权力话语的关系作为自己分析的中心问题,打破那种文字游戏的结构策略,而使历史意识的恢复成为文学批评和文学史研究的重要方法论原则。①新历史主义者对人性提出了普遍的质疑,认为一切历史都是文本,一切文本又都是历史化的。
然而历史与文本的相互作用又是如何发生的呢?文本是对历史的阐释,阐释文本又要放在历史中,文本与历史具有互动关系,以文本为代表的文学并不被动地机械地反映历史事实,而是通过对复杂文本化世界的阐释,参与历史的创造过程,以及参与对政治话语、权利运作和等级制度的重新审核。历史与文本的互动需要主体发挥能动性,这就不得不提格林布拉特在《看不见的子弹》一文中提出的两个颇具政治化的概念:“颠覆”(subversion)和“抑制”(containment)。主体正是通过对这两种社会功能的协调来发挥其能动作用的。这两个概念是格林布拉特用来形容莎士比亚的剧作《亨利四世》中哈尔王的统治手段的。他认为,颠覆是指对代表统治秩序的社会意识形态的颠覆,而抑制则是对这种颠覆力量的抑制,统治者允许并鼓励颠覆和抑制同时存在,通过适当地刺激普通大众对现存统治秩序的颠覆,在不危及统治阶级的实质利益和不改变统治关系的基础上,使普通大众的不满得以宣泄,从而达到对真正有破坏力的颠覆给予安全抑制的目的。②乔治?艾略特(George Eliot)的小说《弗洛斯河上的磨坊》(The Floss on the Mill)的问世与新历史主义正式登上历史舞台相比,虽然晚了一个多世纪,但在某种意义上,作品却体现了新历史主义的一些观点。本文主要从新历史主义的“颠覆”和“抑制”这两种社会功能去解读《弗洛斯河上的磨坊》。
乔治?艾略特是英国维多利亚时代著名的女作家。她的小说以其深邃的哲理和细腻的描写而著称。通过她的作品可以看出她对19世纪中叶的英国社会作了透彻的了解。她的第二部小说《弗洛斯河上的磨坊》是其最著名的作品之一,小说以艾略特记忆中的乡村生活为背景,描写一个磨坊主塔利佛先生一家的变故及其女儿麦琪的心理变化历程。女主人公麦琪正如乔治?爱略特本人一样,是一个与她所处时代格格不入的女性。她天性聪颖,渴求知识和自由,充满了同情心,然而她不羁的个性与圣奥格镇上人的传统观念格格不入,以她哥哥为代表的家人经常会嘲笑她。虽然她的父亲深爱着自己的女儿,他却宁愿让不爱学习的汤姆去读最好的学校。之后塔利佛先生不断地卷入官司中,最终破产,这也是麦琪性格的重大转折点。从此麦琪失去了往日的欢乐,开始变得像她母亲所希望的那样“像个女孩一样”地去操持家务。她经历了最纯真的友情和爱情,然而为了能得到父亲和哥哥的喜爱和原谅,她发誓不和菲利浦(她父亲仇敌威克姆的残疾儿子)来往,出于对家庭的职责和义务,她放弃了和史蒂芬(她表妹的未婚夫)私奔。尽管她放弃了友情与爱情而选择了她认为无可替代的亲情,却依然没有得到哥哥的原谅。故事的结尾是弗洛斯河泛滥成灾,麦琪独自驾船到被淹的磨坊去救汤姆,两人在危难中和解,但小船覆没,两人淹没在洪水之中。
一
在小说中处处可见艾略特对维多利亚时代正统思想的颠覆。首先是对当时宗教思想的颠覆。艾略特生活的时代是一个信仰危机的时代。哲学、社会科学和自然科学的新发展从根本上动摇了人们的信仰。达尔文的进化论迫使当时的人们重新思考人类本身;费尔巴哈的唯物主义思想对黑格尔的唯心主义提出了批判,对西方思想界产生了很大的影响。维多利亚时代的人们开始怀疑他们的宗教信仰。③艾略特把当时人们对宗教的这种怀疑态度写入小说当中。麦琪自幼酷爱读书,
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