利用其它学科知识进行健身知识技能教学的探讨.pdfVIP

cb 教学长廊 利用其包学科知识道行健身知识技能教学的探讨 口邓若锋 摘要:为提高健身知识技能教学的效益，在有-…定思想认识的基础上，合理地将其它学科中 (如生物、化学)与健身知识技能教学相关的知识点进行串联，让学生利用巳掌握的其它科学知识， 来加强对健身知识技能学习的认识和理解，并指导所进行的健身活动。这是一种非常有效的教学活 动，值得广大体育教师关注。 关键询:高中体育教学;健身知识技能教学;其它学科知识 一、思想认识甚础 进行了解.了解其学科的编章结构和内辑，掌握其相关的内 在目前的体育教学之中，由于种种原阔，大多数教师仍 辑中的与健身知识技能相关的知识点。如，高中学习阶段的 然只囊技术技能的教学，很少将科学锻炼身体的健身知识传 性物》就有吩子与细胞、 遗传与进化、·稳惑与环 授给学生，学生相应地形成了只重运动技术技能的学习，忽 境等册，其中都有与健身知识相关的知识点:高中《化 视利用运动技术技能来锻炼身体的知识，以及蕾养卫生、生 学》的必修}、 必修 2 、 选修 1 (化学与生情) 活制度、自然力(空气、阳光和水)、心态调迪等锻炼身体 等也有与健身知识相关的内容。又如. 化学:) (必修 2) 的知识 [1]。而这些知识中有一部分可以在同学段的其它学科 中有基本营养物质的内容，其中对糖费、油脂、蛋白质 中找到，如高中的生物和化学学科中就有许多锻炼身体所需 的性质、作用、生产、生活中的作用等进行了较为详细的说 要的健身知识。如何利用这些知训班引导学生进行健身知识 明，并提出了生命的化学起糠观点问:这些都是很好的 技能的学习，首先需要有一定的思想认识基础。 健身知识学习内容.是科学健身中必不可少的知识点。 l.需要教师改变传统的体育教学思维，将锻炼身体的健 2.将其它学科中与健身知识技能教学相关的内容进行排 身知识与技术技能视为同等建耍的地位.健身技术技能的学 列。依据健身知识技能教学计划，合理设计和选择其它学科 习需要相应的知识，健身知识的活化需要一定的技术技能。 中适合于学生健身知识技能学习所需要的知识内容，并需要 特别是在应用所学技术技能进行健身活动时，必须要有相应 确定每个知识点的传授时机，形成一个包括知识主腿、 的健身知识，否则达不到理想的健身效果。 知识点 知识应用载体、 传授时机等内容的计划。 2.健身知识技能的基本内睿有身体运动、营养卫生、生 这是利用其它科学的知识来进行健身知识技能教学的重要操 活制度、自然力、心态调适等，其较强综合性的特征，与其 作环节，下面以普通商中课程标准实验教科书性物~ (必 它多个学科有着相应的联系。在不同学段的学习中，由于各 修)中部分与健身知识技能教学相关的内替为例，其