初中数学教学资料-13.4最短路径问题(第1课时)微课件.pptVIP

初中数学教学资料-13.4最短路径问题(第1课时)微课件.ppt

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第十三章 轴对称 13.4 课题学习 最短路径问题(1) 人民教育出版社义务教育教科书八年级数学(上册) 主讲老师:侯秀江 单位:东莞市麻涌一中 (Ⅰ) 两点在一条直线异侧 问题1 如图,点A,B在直线L的两侧, 在L上求作一点P,使得PA+PB最小。 P 作法:连接AB,线段AB 与直线L相交于点P . ∴点P就是所求. 思考:为什么这样得到PA+PB就是最小的呢? 根据:两点之间,线段最短. .A P B .A’ 镜子l 如果两点在一条直线同侧呢? 思想方法: 见两点在一条直线同侧 想镜子成像(轴对称) 转化为两点在直线异侧 光线所走路线A—P—B 为最短路线 PA+PB =PA’+PB = A’B PA=PA’ 对称轴是一对对称点连线段的垂直平分线。 线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等。 M A B l B/ P ∴点P的位置即为所求. M ① 作点B关于直线l的对称点B/ ② 连接AB/,交直线l于点P. (Ⅱ) 两点在一条直线同侧 问题2 已知:如图,A、B在直线L的同一侧,在L上求作一点P,使得PA+PB最小. 思考:为什么这样做就能得到最短路径呢? ∵MA + MB′PA+PB ′ 即MA + MB PA+PB 作法: 1、想镜子成像作轴对称点 2、用两点之间线段最短确定位置 (Ⅱ) 两点在一条直线同侧   应用1 相传,古希腊亚历山大里亚城里有一位久 负盛名的学者,名叫海伦.有一天,一位将军专程拜访 海伦,求教一个百思不得其解的问题:   从图中的A 地出发,到一条笔直的河边 l 饮马,然 后回到B 地.问:到河边什么地方饮马可使他所走的路线全程最短? B A l 这被称为 “将军饮马 问题” 给马喝水 B · l A · 请你自己动手试一试 (课本P85) A B (Ⅱ) 两点在一条直线同侧 应用2 如图:A为马厩,B为帐篷,牧马人某一天要从马厩牵出马,先到草地边某一处牧马,再到河边饮马,然后回到帐篷.请你帮他确定这一天的最短路线。 A/ B/ P Q 最短路线:A P Q B l N 1、想镜子成像作轴对称点 2、用两点之间线段最短确定位置 M (课本P93第15题) P Q

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