初中数学教学资料-代入法解二元一次方程组.pptVIP

初中数学教学资料-代入法解二元一次方程组.ppt

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* 内容:用代入法解二元一次方程组的消元技巧 黄江中学 苏 彦 基础知识 2、已知x+2y=5,用含y的式子表示x,得 x=_____ ; 用含x的式子表示y,得y=_______ 5-2y 1、已知二元一次方程x+y=7, 当x=1时,y=____;当y=2时,x=____ 6 5 解方程组: 下列二元一次方程组如何消元? 3x- 8y = 14 y = -3 (1) 3x- 8y = 14 y = x-3 (2) 解:把①代入②,得 3x-8×(-3)=14 ① ② ① ② 解:把①代入②,得 3x-8(x-3)=14 解得 x=2 把x=2代入①,得 y= -1 所以这个方程组的解是 解得 所以这个方程组的解是 3x- 8y = 14 y = -3 解方程组: y用含x的式子/常数表示 下列二元一次方程组如何消元? 3x- 8y = 14 y = x-3 y用含x的式子表示 (1) (2) ① ② ① ② 解:把①代入②,得 3x-8(x-3)=14 解得 x=2 把x=2代入①,得 y= -1 所以这个方程组的解是 解得 所以这个方程组的解是 解:把①代入②,得 3x-8×(-3)=14 我们发现:当方程组中有一个未知数已经用含另一个未知数的式子表示时,可以直接代入消元。 解方程组: 下列二元一次方程组如何消元? 3x- 8y = 14 y = x-3 y用含x的式子表示 3x- 8y = 14 x-y = 3 (3) (2) ① ② ① ② 解:把①代入②,得 3x-8(x-3)=14 解得 x=2 把x=2代入①,得 y= -1 所以这个方程组的解是 解:由①,得 y= x-3 ③ 把③代入②,得 3x-8(x-3)=14 解得 x=2 把x=2代入③,得 y= -1 所以这个方程组的解是 这个方程组能通过直接代入消元吗? x=3+y y=x-3 变形 一个未知数已经用含另一个未知数的式子表示出来。 变形 由①得 由①得 由②得 由②得 含y的式子表示x 含x的式子表示y 含y的式子表示x 含x的式子表示y 需要变形 ② ① ② ① 解:由①,得 x = y + 3 ③ 把③代入②,得 3x-8(x-3)=14 解得 x=2 把x=2代入③,得 y= -1 所以这个方程组的解是 解:由①,得 y= x-3 ③ 把③代入②,得 3 (y+3)-8y=14 解得 y=-1 把y=-1代入③,得 x= 2 所以这个方程组的解是 变 代 解 代 写 同学们,你知道问题出在哪里吗? 解:由①,得 x = y + 3 ③ 把③代入①,得 y+3 –y =3 得 3=3 算到这里,小明一声惊叫: 未知数去哪里啦? 繁琐的计算令小芳满头大汗 ② ① 解:由②,得 ③ 把③代入①,得 …… 小明 小芳 同学们,你知道问题出在哪里吗? 解:由①,得 x = y + 3 ③ 把③代入①,得 y+3 –y =3 得 3=3 算到这里,小明一声惊叫: 未知数去哪里啦? 繁琐的计算令小芳满头大汗 ② ① 解:由②,得 ③ 把③代入①,得 …… 小明 小芳 1.变形后的式子不能代回原方程,要代到另一个方程。 2.选择系数较简单的方程变形,简便计算。 3.记得检验。 为简便地解方程组,你会选择哪个方程变形? 变①,由① x=3+2y 不用变,把①代入② 变②,由② 得y=3-2x 变①,由① 得y=3x-4 变①,由① 得x=3+y或y=x-3 ① ② ① ② ① ② ① ② ① ② ① ② 不用变,把②代入① 用代入法解方程组,比一比谁做得又好又快。 课本p93 练习第2题

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