2016-2017学年高中政治 专题4.1 传统文化的继承课件 新人教版必修3.ppt

第四课　文化的继承性与文化发展 第一框 传统文化的继承 第一框 传统文化的继承【重难点精讲】 一.传统文化的含义及表现 1.含义：传统文化指在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的，具有相对稳定性的文化。 2.表现： （1）传统习俗（传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一） （2）传统建筑（被称为凝固的艺术，成为展现中国传统文化的重要标志） （3）传统文艺（是中华民族灿烂文化的重要组成部分） （4）传统思想（对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响） 第一框 传统文化的继承【重难点精讲】 【知识拓展：区分文化、传统文化、先进文化 （1）文化是相对于经济、政治而言的人类全部的精神活动及其产品的总称。包括意识形态部分和非意识形态部分。由一定的经济、政治决定，并反作用于一定的经济和政治。文化具有世界性和民族性两个特征。文化有先进与落后之分 （2）传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。其中有优秀的部分和落后的部分，应批判地继承。 （3）先进文化是人类文明进步的结晶，是推动人类社会前进的精神动力，它在本质上是一定社会先进的经济和政治在文化形态上的反映，又对先进的经济和政治的发展起着巨大的促进作用。】 二、传统文化的特点及影响： 1.特点 （1）传统文化具有继承性。传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的。 （2）传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变，有些传统文化在当今社会被赋予新的内涵。 （3）传统文化具有鲜明的民族性。各民族的传统文化存在差异，表现出鲜明的民族特点。一个民族的传统文化，对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面，起着重要作用，是维系本民族生存和发展的精神纽带。 第一框 传统文化的继承【重难点精讲】 第一框 传统文化的继承【重难点精讲】 【知识拓展：文化传播与文化继承 文化传播 文化继承 区别 侧重 横向—不同国家和地区之间 纵向——同一国家的历史与现实之间 原因 文化具有多样性 文化具有继承性 态度 洋为中用,对外推广 古为今用,发扬光大 联系 都能够促进文化的发展,都存在精华与糟粕,要辩证分析,教育在其中都发挥着重要作用 第一框 传统文化的继承【重难点精讲】 2.影响： （1）传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，能增强民族认同感和凝聚力。 （2）传统文化的影响作用是双重的，传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会阻碍社会进步、妨碍人的发展，起消极作用。 第一框 传统文化的继承【重难点精讲】 三、对待传统文化的正确态度 1. 为什么？ （1）文化作为一个国家、一个民族的象征，是一个国家综合国力的重要组成部分。文化中的民族精神，更是一个国家、一个民族的精神支柱，是一个国家的“软实力”，在很大程度上影响着一个国家的历史发展。 （2）传统文化活跃在人民群众中，与人民群众的生活密切相关。 （3）传统文化既有民族的精华，也有民族的积垢，只有正确对待传统文化的影响，才能使国家兴旺、个人发展；是否顺应社会生活的变迁，也决定着文化能否满足人民的需求，决定着其是成为社会的推动力量还是阻碍力量，因此，必须正视传统文化。 第一框 传统文化的继承【重难点精讲】 2. 对待传统文化的正确态度：取其精华、去其糟粕 面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕，在文化继承中发展传统文化。 ①对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。 ②对待传统文化，应在继承的基础上发展、创新。 3.必须反对两种错误态度：一是全盘否定传统文化的历史虚无主义和传统虚无主义，二是全盘肯定的守旧主义和保守主义。 【考情分析】： 对于传统文化的表现、特点和影响，最近几年主要是通过选择题考查传统文化的特点及影响,考生在复习时要认真掌握这一知识点,并学会灵活运用。对于正确传统文化的态度，最近几年对本考点的考查较少,主要以选择题的形式考查考生对“取其精华、去其糟粕”的运用。 第一框 传统文化的继承【重难点精讲】 【易错警示】： 1. 传统文化具有稳定性，因此是一成不变的吗？ 提示： 这里的“稳定”是“相对稳定”而非“永恒不变”，一定要把握传统文化其“变的绝对性”与“不变的相对性”的关系。 2. 传统文化就是古代文化吗? 提示：传统文化不等于古代文化，中国古代文化是针对现代文化而言的，它是针对文化的时代划分的；传统文化是针对文化的传承性而言的，它强调的