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感叹句 微课教学设计方案
学校:寮步香市中学 设计者:戚丽群 时 间:2014.6.13
微课基本信息 知识点名称: 感叹句 学科类型与教学对象: 语法讲授型,初中学生 预计上课时间长度: 9分钟 教学目标:
掌握感叹句的用法,结构,还有答题技巧。 教学资源与环境:
《Go for it》教材内容,网络资源,背景图片等 教学过程:
Step 1:简单介绍感叹句:感叹句通常由what, how引导,表示赞美、惊叹、喜悦等感情。句末一般用“!”。多可爱的女生呀!
How lovely the girl is!
What a lovely girl she is!
Step 3: 举例总结引导词“how”“what”的用法
真吵啊!How noisy!
真好的一个女孩!What a good girl !
好聪明的孩子们!What clever children!
真糟糕的天气!What bad weather!
1. How+形容词/副词+ (主+谓)!
2. What a/an +形容词+名词(单数)+(主+谓)!3. What +形容词+名词(复数或不可数)+(主+谓)!
1.____________ nice!
2.____________ nice girl!
3.___________ nice girls!
4._____________ nice bread!
5.____________ cute the cat is!
6._____________beautiful the clothes are!
7.____________ interesting story it is!
8._________ old albums they are!
答题技巧:
1.先找出后面主语,谓语------划掉!(有的句子已省略)
2. 看是名词还是形容词结尾, how+形/副词,what+名词短语Step 4: 运用生成,用练习巩固今天学习的内容。 设计理念与特色:
利用ppt色彩缤纷,容量大的特色,用可爱的小女孩图片导入,引起学生的兴趣,在讲解过程中,循序渐进,一步步细化指导,得出做题技巧,尽量把复杂的概念简单呈现给学生。 微课制作方式:
用2010 ppt录制视频,用Camtasia Studio 6编辑
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