初中英语教学资料：连词微课教学设计方案.docVIP

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2017-06-21 发布于浙江
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初中英语教学资料：连词微课教学设计方案.doc

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人教版初中英语八下Unit6连词微课教学设计方案学校：东莞市沙田广荣中学设计者：韦美安_ 时间：2014年6月13日微课基本信息知识点名称：三个连词用法讲练学科类型与教学对象：八年级英语连词语法教学预计上课时间长度： 9 mins. 教学目标：1、简单了解连词的概念和类型 2、重点分析三个连词 unless, as soon as，so…that 的用法 3、区别so…that 与近义句型such…that 的用法教学资源与环境：FLASH + PPT 教学过程： 1、简单介绍连词的概念和种类，使学生对连词的概念有个了解。 2、切入本次微课教学目标，三个连词的用法具体讲练，简单区别so…that和such…that 两个近义句型的用法，帮助学生做练习题。 3、练习采用选词填空和单选题两个题型对本次课内容进行巩固。 4、设计3句翻译句子为本次微练习，可作为课后巩固提升用。设计理念与特色：本次课的设计重点是体现Unit6 grammar focus 中的连词语法内容，unless, as soon as 和so…that 在整个连词教学中也是比较难掌握的内容，采用启发，观察、探究的教学方式对知识点进行讲授落实，通过例句分析每个连词的用法，又通过练习题进行当堂巩固，并加以做题方法的讲解。微课制作方式：Camtasia Studio + Flash + PPT