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保暖的冰屋子现代文分析

只回答一个方面或者大段摘录原文。 考查学生对文本内容的深入理解与把握。意在考查考生筛选信息的能力和分析概括能力。 解答这道题,考生首先要认真审题,抓住题干中的关键词,获取有效答题信息。如“冰屋与雪屋相比”、“建造过程和建成后的效果”;其次要找到写“冰屋、雪屋建造过程和建成后的效果”的文段;然后用简洁的语言归纳出其建造过程中的不同步骤;最后通过对比得出结论。 【题目解析】 【参考答案及评分标准】 18. 建造过程:选料便捷,程序简化(2分);建成后的效果:更牢固美观,矗立长久(2分)。(大意正确即可得相应的分) 建造过程:选材简单,程序简化,建成后效果:美观牢固。 冰屋建造方法更简单,用的时间更少,材料很简单。比雪屋更牢固,更美观。 材料易于寻找,建造简便,比建雪屋快。坚固,可以长久保存,更加美观。    【满分答案示例】 * * 二○○九年中考语文 现代文阅读与探究(一) 试卷分析 (一)试题简介 2009年中考现代文阅读与探究(一)选取的篇目是科学小品文《保暖的冰屋子》,文章介绍了雪屋保温的原理、建筑材料、建造方法以及冰屋的优点。选文既具有科学精神,又有语言的美感,目的是让学生了解前沿的科学知识,激发学生爱科学、学科学、用科学、探索科学奥秘的精神,启迪学生的创新思维,培养学生的科学态度、创新精神和实践能力。 (二)试题分析    14.通读全文,请用简洁的语言概括本文的主要内容。(4分)? 本题考点:1.考查学生整体把握文章内容的能力;2.考查学生组织语言的能力。 解答此题,首先要了解科普说明文的一些文体特点。其次,学生要认真通读全文,抓住中心句或按说明内容划分层次,进行归纳概括,做到简明、准确地把握说明对象的主要特征;最后用精练的语言概括出本文的主要内容。 【题目解析】 【参考答案及评分标准】 本文主要说明了雪屋保温的原理、建筑材料、建造方法(建造过程)以及冰屋的优点(建造雪屋技术的发展)(共4分,每个要点1分,大意正确即可得分) 【满分答案示例】 ①介绍了雪屋保暖的原因、雪屋的选材和建造过程,以及科学家改进后冰屋子的优点。 ②主要说明了雪屋保温的原理、建筑材料、建造方法以及建造技术的发展。 【3分答案示例】 ①本文介绍了雪屋保暖的原因、雪屋的建筑方法、怎样建筑雪屋以及科学家建造冰屋的特点。 ②本文介绍了冰雪保暖的原因、雪屋建筑材料、建造方法以及冰屋的优点。 【2分答案示例】 主要写了保温的雪屋的好处、效果,做雪屋的建筑材料,以及建雪屋的建筑方法和技术。 【1分答案示例】 ①怎样制作雪屋子和制作雪屋需要的材料。 ②本文介绍了雪屋的由来及建造方法、过程   15.阅读文章的相关语段,说说雪具备怎样的“硬度”和“湿度”最适合建造雪屋?(2分)? 考点:1.筛选信息的能力;2. 对文章相关内容的理解能力和归纳概括能力。 解答此题,首先要注意审题,注意到题干中对雪的“硬度”和“湿度”的要求;然后在阅读相关语段时注意对雪的“硬度”和“湿度”的说明文字,从中提取重要信息,并加以提炼概括。 【题目解析】 【参考答案及评分标准】 硬度:坚实耐用,用小刀才能插入; 湿度:能握成团,但不出水(共2分,每项1分, 大意正确即可得相应的分) 硬度:坚实耐用,用小刀才能插入; 湿度:能握成团,但不出水。 经历了寒风的洗礼,坚实耐用,用小刀才能插入;能握成团,但不出水。 【满分答案示例】 【1.5分答案示例】 用小刀才能插入,且能握成团,但不出水。 硬度要达到用小刀才能插入的雪层;湿度要达到能握成团,但不出水。      ①能捏在一起,但不出水。 ②经历了寒风的洗礼,坚实耐用,用小刀才能插入。 【1分答案示例】 【 0分答案示例】 ①如果除大拇指以外的四个手指并拢不费劲就能够插入雪层。 ②质地均匀,软硬合适的雪作雪砖,用碎雪当水泥。 16.文章第②段写道,“据了解,刚开始点篝火的时候,屋里的墙壁和天花板会融化一些,但融化的只是一小薄层而已。当墙壁和天花板上融化的薄层慢慢冻结成一层冰以后,篝火就不能轻易融化冰壳和冰壳外面的雪屋了”。其中的“据了解”一词能否去掉,为什么?(3分)? ? 本题考查学生对说明文语言特点的理解和把握以及语言组合能力。 解答本题:首先要回答能否去掉;其次要解释“据了解”的含义及作用——“据了解”表明是经过调查得知的,是依据别人的述说而来的,是有依据的;三要回答如果去掉会怎样——如果去掉,就会变成直接述说,混淆事实的来源;最后归结到说明文语言的准确和严密性方面。 【题目解析】 【参考答案

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