语文版七年级下册第六单元24课 《口技》(共23张PPT).ppt

口技:是杂技的一种。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属“百戏”之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称“隔壁戏。” 今天我们要学习的课文记述的就是一场在围幕中表演的绝妙口技，反映了我国民间艺人高超的技艺。 1.听名家朗读，然后试读课文（要求：学生放声朗读，力求朗读顺畅。） 2.读课文（要求：读准字音及停顿。初步理解全文大意。） 自由朗读课文，用工具书自学生字新词。如有疑难可相互交流，还可给老师拨打求助热线。 本文以时间前后为顺序，文中表示时间的词语，既表明事件的时间关系，也具有衔接前后事件的作用，请分类填写： 1．表示突然发生的： 2．表示几件事同时发生： 3,。表示两件事相继发生： 4．表示在特定的某个时间内发生： 5．表示过了很短时间就发生： 1、齐读课文，思考：作者按什么思路结构全文？可分为几部分？试分别用一句话概括段意。 作者按“表演前、表演中、表演后”的时间顺序来结构全文。可分为三部分 第一部分（1自然段）写表演前的准备和会场情况。 第二部分（2-4自然段）写口技人的精彩表演。 第三部分（5自然段）写演出结束后的情景。 2.默读课文第一段，说说这段的写作顺序。 先交代口技人的由来——“会宾客大宴”，可见口技人技“善”。然后点出口技人的演出道具——“一桌，一椅，一扇，一抚尺”。最后写演出前的气氛。 3.第一段中写表演的场地在“八尺屏障中”，道具为 “一桌，一椅，一扇，一抚尺”，这些数字的运用有 何作用？ 说明表演场地的狭小，道具简单， 衬托表演者技艺的高超。 4．“满坐寂然，无敢哗者”一句说明了什么？ 暗示表演者名声之大，技艺之高， 无人不晓，无人不服 . 5.统领贯串全篇的关键字眼是哪一个？ “善”字是文眼，贯串全篇。 6、指名朗读2-4段，用简洁的语言概括表演描摹的三个场景。 一家人深夜由睡到醒的情景（梦中惊醒） 这家人再次入睡的情景 （渐入梦乡） 这家人附近的一场大火灾 （火起群乱） 朗读5段，思考：第五段呼应开头，再次提到口技人表演用的道具，有什么作用？ 突出舞台、道具的简单，反衬口技表演声响的繁杂、热闹，表明表演者依靠的是高超的口技，而不是借助于外物。再次突出表演者口技之“善”。 * * 口 技 林嗣环 林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人，清顺治六年中进士，晚年住杭州,著有《铁崖文集》、《秋声诗》。《口技》一文选自《虞初新志》。《虞初新志》是清代张潮编写的一部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为明末清初访拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。林嗣环的《口技》一文被收入《虞初新志》。 屏障 少顷 呓语 絮絮 叱 齁 中间 曳屋 许许声 嗣 pínɡ zhànɡ sh?o q?nɡ yì xù xù chì jiàn hōu yè h? h? sì 解释下列红色的字词。 1.会宾客大宴…… 会： 宴： 2.但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 但： 闻： 坐: 3.妇抚儿乳 ，儿含乳啼，妇拍而呜之。 乳： 乳: 呜： 4.宾客意少舒，稍稍正坐 少： 稍稍： 5.虽人有百手，手有百指，不能指其一端 虽： 百指： 指: 6.人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 名： 7.于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 股： 几： 走： 适逢，正赶上，恰好。 举行宴会。 只。 喂奶。 跑。 听见。 轻声哼（哄小孩入睡）。 稍微。 慢慢地。 说出。 大腿。 手指。 即使。 几乎，差点儿。 指出。 通“座”，座位。 乳头。 8、京中有善口技者 9、中间力拉崩捯之声 10、于是宾客无不变色 11、以为妙绝 12、群响毕绝 13、稍稍正坐 14、众妙毕备