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- 2017-06-24 发布于湖北
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第15卷第2期 开放教育研究 V01.15.No.2
2009年4月 EducationResearch
Open Apr.2009
用信息技术促进有意义的学习
钟志贤 肖 宁
(江西师范大学课程与教学研究所,江西南昌330027)
【摘要】 本文从讨论有意义学习的定义和特点出发,分析了有意义学习与传统学习的差异,在论述用信息
技术支持学习的理论基础上,建构和阐释了用信息技术支持有意义学习的应用框架,描述了运用信息技术支持
有意义学习的方法。文章认为,恰当地运用信息技术,有助于促进学习者有意义学习和高阶思维能力的发展。
【关键词】 有意义的学习;信息技术;学习工具;高阶思维
【中图分类号】G442 【文献标识码】A 【文章编号】l007.2179(2009)02删m舶
有意义的学习是一种理想的学习方式,
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